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  太夫人用芦(lú)苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画,教(jiào)给他写(xiě)字。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人(rén)的篇(piān)章。

  到(dào)他年龄(líng)大些了(le),家里没(méi)有书可读,便就近到(dào)读书(shū)人家去借书(shū)来读,有时接(jiē)着进行(xíng)抄写。

  就这样夜(yè)以继日(rì)、废(fèi)寝忘食,只是致力(lì)读书(shū)。

  从小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì),下笔(bǐ)就有成人的水平(píng),那样高了。

  原文:先(xiān)公四岁(suì)而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵(sòng)古人篇(piān)章。

  使学为诗(shī)。

  及其稍长,而(ér)家无(wú)书读,就闾(lǘ)里士人(rén)家借而(ér)读之,或因而抄(chāo)录(lù)。

  抄录未毕,已能诵(sòng)其书,以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝(qǐn)食,唯(wéi)读书是(shì)务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔以如成(chéng)人。

  出自(zì)《祭欧阳文忠公》,王安石和苏(sū)轼所写(xiě)的两篇祭文(wén), 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓(zhuó), 笔力雄(xióng)健,为唐(táng)宋(sòng)八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻(fān)译是什么?

  【先公四岁(suì)而孤】翻译

  欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境(jìng)贫(pín)寒(hán),没有钱(qián)供他读书。

  欧阳修的母亲(qīn)就(jiù)用芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地(dì)上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给(gěi)他诵读许多古人的篇(piān)章,并开始学写诗。

  到他年(nián)龄大(dà)些了(le),家(jiā)里(lǐ)没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时进行抄写。

  抄写还没完成,就(jiù)可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)这本(běn)书了。

  就这样(yàng)夜以继(jì)日、废寝忘食(shí),只是致力(lì)读(dú)书(shū)。

  从小写的(de)诗、赋文字,下笔(bǐ)就有成人(rén)的水(shuǐ)平,那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太(tài)夫(fū)人以荻画(huà)地,教以书字。

  多诵(sòng)古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而(ér)家贫无书读,就(jiù)闾里士人家借(jiè)而(ér)读之,或因而抄录(lù)。

  抄录(lù)未必,而已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自幼所作(zuò)诗赋文(wén)字,下(xià)笔已如成人。

  出处(chù):北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先公(gōng):指欧阳修

  孤:失去父(fù)亲(qīn)

  荻:指芦(lú)苇一类的植物(wù)

  以:为了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人篇(piān)章)朗诵

  使(shǐ):让(ràng)

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士(shì)人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今(jīn)属江西)人[自称庐陵人],汉族,因(yīn)吉州原属(shǔ)庐陵郡(jùn),出生于绵州(今四(sì)川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元(yuán),宋王安石(shí),苏洵,苏(sū)轼(shì),苏辙,曾(céng)巩合(hé)称“唐(táng)宋(sòng)八大家”。

  他领导了北(běi)宋诗文革新运动,继承并发展(zhǎn)了韩(hán)愈的古文理论。

  其散(sàn)文创(chuàng)作的高(gāo)度(dù)成就与其正确的(de)古文理论相辅(fǔ)相成,从而(ér)开创了(le)一代文风。

  欧阳修在(zài)变革(gé)文风的同时(shí),也(yě)对(duì)诗(shī)风、词风进行了革新。

  在史(shǐ)学(xué)方面,也有较高成(chéng)就,他曾主修《新唐书》,并独撰(zhuàn)《新五代史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八(bā)大家”之(zhī)一。

  虽然家里贫穷(qióng),但他克服此升(shēng)弯重重困难(nán),勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉我们,只要有着远大(dà)志向(xiàng)和(hé)吃苦精神,就(jiù)一定会成功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的精神值得我们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修的(de)成功,除了他自身(shēn)的努力之外,还有(yǒu)一个(gè)促(cù)进他成长的原因是:家(jiā)长的善于(yú)教育,严格要求(qiú)。

  欧阳修(xiū)四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻画(huà)地,教(jiào)他写字。

  他(tā)四岁(suì)而孤,随叔(shū)父在现湖北随州长大,幼(yòu)年家贫无资,祖母(mǔ)以荻画(huà)地,教以(yǐ)识字。

  欧阳修自幼酷爱读(dú)书,常(cháng)从(cóng)城南李(lǐ)家(jiā)借(jiè)书(shū)抄(chāo)读,他天资(zī)聪颖(yǐng),又刻苦勤奋(fèn),往往书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗(shī)赋文(wén)章(zhāng),文笔老(lǎo)练,有如成(chéng)人,其叔由(yóu)此看到了家族振兴的希(xī)望,曾对欧(ōu)阳修的母亲说:“嫂无以家贫(pín)子幼为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不(bù)唯起家以大吾门(mén),他日必名重当什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手不(bù)释卷,这为日后北宋诗文革新运动播下了(le)种(zhǒng)子。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。

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