发奋(fèn)还是发愤读书啊，发奋(fèn)还是(shì)发(fā)愤图强是(shì)两个(gè)都正确的。

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发奋(fèn)还是(shì)发愤读书啊，发奋还(hái)是(shì)发愤图强

　　二(èr)者之间的意思、基(jī)本解释(shì)、引证解释都(dōu)有区(qū)别，具体(tǐ)如下：

　　一、意思不同

　　1、发奋

　　意思为振作起来(lái)，奋发。

　　2、发愤

　　指下决(jué)心(xīn)，立志(zhì)，自觉(jué)不满足，而(ér)奋(fèn)力为之。

　　二、基本解释(shì)不同

　　1、发(fā)奋

　　①、振作起(qǐ)来，奋发(fā)。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心(xīn)努力。<学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分/p>

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解释不(bù)同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣之(zhī)花》第一幕：正是我们年青人发奋(fèn)有(yǒu)为(wèi)的时候了(le)。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过(guò)年》：“ 小菡要发愤读书，要(yào)争气。

　　②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇(piān)：“盖秦(qín)灭(miè)六(liù)国(guó)，四方怨(yuàn)恨，而楚尤(yóu)发愤，誓(shì)虽(suī)三户必亡 秦(qín) 。

发奋(fèn)还(hái)是(shì)发愤(fèn)读书啊(a)

　　两个都可以，看你用(yòng)的(de)场(chǎng)合和(hé)具(jù)体(tǐ)的意(yì)思(sī)。

　　 “发奋”与“发(fā)愤”读(dú)音(yīn)相同，意思也(yě)相近。

　　了(le)解(jiě)它(tā)们之间的(de)细微(wēi)的(de)差别，对正确(què)使用这(zhè)两个词非常(cháng)必要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作(zuò)奋，是个(gè)形声字(zì)，形旁(páng)是隹，和鸟有关。

　　本义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后来引申为振(zhèn)作、鼓(gǔ)动。

　　如：奋斗(dòu)、兴奋、勤(qín)奋(fèn)、奋不(bù)顾(gù)身(shēn)等。

　　　　愤，也是(shì)形声(shēng)字(zì)，形旁是心，和(hé)人的心(xīn)情有关(guān)。

　　指因为(wèi)不满(mǎn)意而感情(qíng)激(jī)动(dòng)。

　　如：气愤、愤愤不平等。

　　 　 再看(kàn)，“发奋”和“发愤”。

　　　学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分　意义有(yǒu)别(bié)。

　　发奋指振作起(qǐ)来(lái)，如：发奋努(nǔ)力、发奋有为等(děng)。

　　发(fā)愤指决(jué)心(xīn)努力和皮(pí)圆。

　　如(rú)：发愤忘食、发愤图强等。

　　发奋强调精(jīng)神振(zhèn)作；发愤突出精神受到刺学生级和届怎么区分，毕业的级和届怎么区分激而产生向上(shàng)的(de)内(nèi)动力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围要比(bǐ)“发(fā)愤”大。

　　“发奋”可以指个人，也可(kě)以指群体或(huò)国(guó)家，而(ér)“发愤”一般只(zhǐ)指个人。

　　　　功(gōng)能有别。

　　“发奋”可(kě)以(yǐ)说“奋(fèn)发”。

　　如：“发奋努力”可(kě)以(yǐ)说“奋发努力”，“发奋图强(qiáng)”可以说“奋发图强”。

　　而(ér)“发愤”则不能说“愤(fèn)发”。

　　　　需(xū)要(yào)区分两个成语(yǔ)的意义。

　　发奋图强和发愤(fèn)图强(qiáng)，两个都(dōu)有“谋求(qiú)自强”之义。

　　前一(yī)个指振作精(jīng)神，奋(fèn)力自(zì)握锋强(qiáng)；后(hòu)一(yī)个指下定决心，努力(lì)谋(móu)求强(qiáng)盛。

　　一(yī)个侧重(zhòng)于“振作精神”，一个侧重于“下定(dìng)决心”，侧重点有(yǒu)所不(bù)同(tóng)。

　　 所唤(huàn)塌以可以(yǐ)说“发奋读书”（振作精神，努力读书），也可以(yǐ)说“发愤读书”（下(xià)定决心，好好读书(shū)）。

　　 希望(wàng)可以(yǐ)帮助你。

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