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悲(bēi)守穷庐将复何及啥意思,悲守穷庐(lú)将复何及表达(dá)了什么愿望

  悲守穷庐,将复何及的(de)意思是只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的(de)居(jū)舍,其时悔恨又(yòu)怎么来得及(jí)?这句(jù)话出(chū)自诸(zhū)葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》。悲守(shǒu)穷庐将复(fù)何及的(de)意思(sī)

  悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及的全句是“年与时驰(chí),意与(yǔ)日去,遂(suì)成枯落(luò),多(duō)不接世(shì),悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)。

  ”意思是(shì)年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败零落(luò),大多不接触世事、不(bù)为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),其时(shí)悔恨(hèn)又怎么来得及?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的陋(lòu)室。

  将复(fù)何及:又怎么来得(dé)及(jí)。

悲守(shǒu)穷庐将复何(hé)及(jí)的出处

  悲(bēi)守穷庐,将复何(hé)及出(chū)自诸(zhū)葛(gé)亮的(de)《诫子书(shū)》。

  原文(wén)如下:夫(fū)君子之行(xíng),静以(yǐ)修身,俭以(yǐ)养德(dé)。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明志,非宁静无以致远。

  夫学须静(jìng)也,才须学也,非学无以广才(cái),非(fēi)志(zhì)无以成学。

  淫(yín)慢则不能(néng)励(lì)精,险躁(zào)则不能治性。

  年与时驰(chí),意与日去,遂成枯落(luò),多不接世,悲(bēi)守穷庐(lú),将复(fù)何及!

  翻译为:君(jūn)子的行为操守,从宁静(jìng)来提高自身(shēn)的(de)修养,以节俭来(lái)培(péi)养(yǎng)自己的(de)品德。

  不恬静寡欲无法明确(què)志向,不排除(chú)外来(lái)干扰无法达到远(yuǎn)大目标。

  学(xué)习(xí)必须静心专一,而才干来自学习。

  所(suǒ)以不学(xué)习就无法(fǎ)增长才干,没有(yǒu)志向(xiàng)就无法使学(xué)习有(yǒu)所成就。

  放纵懒散就无法(fǎ)振奋(fèn)精神,急躁冒险就(jiù)不(bù)能(néng)陶冶性情(qíng)。

  年(nián)华随时光而飞驰,意志(zhì)随岁月(yuè)而(ér)流(liú)逝(shì)。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大(dà)多不接触(chù)世事、不为(wèi)社会所用,只(zhǐ)能悲(bēi)哀(āi)地坐守(shǒu)着(zhe)那(n电动仙女棒是什么东西,仙女棒是用来干嘛的à)穷困的(de)居舍,其时悔恨又怎么来得(dé)及?

悲守穷庐将(jiāng)复何及意思是什么

   “悲守穷庐(lú),将复何及”的意思是悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍(shě),又怎么来得及呢?这(zhè)句话(huà)出自诸葛(gé)亮的(de)《诫(jiè)子书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一封(fēng)家(jiā)书(shū)。

悲守埋春穷庐将(jiāng)复何及(jí)的意思(sī)

   及(jí):来得及(jí),赶上。

  悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢(ne)?

   这句话出自(zì)《诫子(zi)书》,《诫子书》是三(sān)国时期政治家诸(zhū)葛亮临终前写给(gěi)他儿(ér)子(zi)诸葛瞻的一(yī)封家书(shū)。

  从文中可以看(kàn)作出诸葛亮是一位品(pǐn)格高洁、才(cái)学渊(yuān)博的父亲,对儿子的殷殷教(jiào)诲与无限期(qī)望(wàng)尽在此书中。

《诫子书》全(quán)文

   夫君子(zi)之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志(zhì),非宁静无(wú)以致远(yuǎn)。

  夫学须静也,才(cái)须学也(yě)。

  非学(xué)无以广才,非(fēi)志无以成(chéng)学。

  慆慢则不能励精(jī电动仙女棒是什么东西,仙女棒是用来干嘛的ng),险躁则不(bù)能治性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何及!

   翻译: 君子的行为(wèi)操守,从宁静来提高(gāo)自身的修(xiū)养,以节俭来培养自(zì)己的品德(dé)。

  不恬(tián)静寡欲无法明(míng)确(què)志(zhì)向,不排除外来干(gàn)扰无(wú)法达到远大目标。

  学习必须(xū)静心(xīn)专一,而才干(gàn)来自(zì)学习。

  所以不学(xué)习就无法(fǎ)增长才干,没有(yǒu)志向(xiàng)就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就无(wú)法芹(qín)液昌振奋精神,急(jí)躁冒险就不能陶(táo)冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随时(shí)光(guāng)而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接触世事、不为(wèi)社会所用,悲(bēi)哀(āi)地(dì)坐(zuò)守(shǒu)着那(nà)穷(qióng)困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?

《诫子书》的(de)启示

   1.修(xiū)身养性(xìng)贵在“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身(shēn)”、“非(fēi)宁静无以致远”、“学须静也”,告诉人们只有(yǒu)宁静才能够修养身心,静思(sī)反省。

  “俭以养德”,告诉我们(men)生活务必(bì)要节俭,并以(yǐ)此培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有(yǒu)淡泊、宁静,才(cái)能做到志存高(gāo)远。

  内心宁静才能戒骄戒躁,内心淡泊才能含英咀(jǔ)华,内(nèi)心开阔才能登高望远。

  无论工作还是生(shēng)活(huó),只有(yǒu)静(jìng)下心来才能更好的(de)谋划未来、计划将(jiāng)来。

   3.要勤于学习,善于思考(kǎo)。

  “夫(fū)学须静也”、“才须学也”,告诉(sù)我们学习(xí)既(jì)要有宁静的学习环境更要有专(zhuān)注、平和的学习(xí)心境!“非学(xué)无以广才”、“非(fēi)志无以成学”,则进一(yī)步(bù)阐述了(le)学习的增值力(lì)量。

  立(lì)志是成学的(de)前提,不努力学习(xí),就不(bù)能增加自(zì)己的才干;但在学(xué)习的过程中,决心和毅力非常重要,缺乏了意志(zhì)力(lì),就会半途而废。

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