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定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别

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哪些是散句(jù)?哪些(xiē)是整句?举例各10个(gè)句子,什么是散句什么(me)是整句

  整句(jù)和(hé)散句是(shì)就句子的结(jié)构形式分出来的(de)类别。

  整句是指结构相同(tóng)或相近,形(xíng)式整(zhěng)齐的(de)句子。

  散句是指(zhǐ)结构不一致,形(xíng)式(shì)参差的(de)句子(zi)。

  两种(zhǒng)句式具有不同(tóng)的(de)风格(gé),使用整句有整齐之美,使(shǐ)用散句则有错(cuò)落之美。

  例如:①虚心(xīn)使人进(jìn)步,骄傲(ào)使人(rén)落后。

  (整句)②天(tiān)空(kōng)布满(mǎn)了乌(wū)云(yún),到处都是灰蒙蒙(méng)的一(yī)片,一时大雨(yǔ)倾盆。

  (散(sàn)句(jù))整”和“散”都是指句(jù)子的(de)结构形式。

  形式整(zhěng)齐匀(yún)称,结构相(xiāng)同或相似(shì)的,叫整句;

  形式不同(tóng),长短不一的(de),叫散句。

  整句和散句,是就多个句子(或分(fēn)句(jù))组(zǔ)合在一起的(de)时(shí)候,它的结构形式而言的。

  整(zhěng)句的作用:结构相同(tóng)或相似,节奏(zòu)鲜明,音调(diào)和谐,易于(yú)上口(kǒu),语(yǔ)势强(qiáng)烈。

  散(sàn)句的作用散句多用在(zài)记叙(xù)文、说明文等文(wén)体,以长短不一、结构(gòu)不(bù)同的(de)句式来实现修辞(cí)上的参差(chà)美(měi)。

  扩展资料1、先(xiān)整(zhěng)后散(sàn)① 燕(yàn)子(zi)去(qù)了,有再来的(de)时候;

  杨柳枯了(le),有(yǒu)再青(qīng)的时候;

  桃花谢了,有再(zài)开的时候;

  但是,聪(cōng)明的你,请告诉我,我们(men)的日子为什么一去不(bù)复返呢。

  ——朱(zhū)自清《匆匆》2、先散后整② 在古(gǔ)老的年代,玛(mǎ)瑙河对岸是(shì)一片森林,森林边上的树落(luò)里,有(yǒu)一个名叫米拉(lā)朵黑(hēi)的年轻人,也(yě)是出(chū)色的(de)猎(liè)手。

  论力(lì)气,米拉(lā)朵黑能(néng)够(gòu)和野熊摔跤。

  论人(rén)才(cái),米拉(lā)朵(duǒ)黑象天(tiān)神一(yī)样英俊。

  论(lùn)性情,米拉(lā)朵(duǒ)黑像(xiàng)一(yī)个温柔的少女(nǚ)。

  东(dōng)乡族(zú)民(mín)间故事《米拉(lā)朵黑》3、整散相嵌(qiàn)③ 仅仅(jǐn)两个月不(bù)到(dào),恩来先生(shēng)比起重庆时瘦了。

整句(jù)和散句有哪些呢?

  整(zhěng)句如下(xià):

  1、坐山看虎门,借刀杀人,引火(huǒ)吹风(fēng),做干岸儿,推(tuī)倒油(yóu)瓶不扶,都(dōu)是全(quán)挂子(zi)的武(wǔ)艺。

  ——出自(zì)曹雪芹的《红楼梦》。

  其中,“坐山看虎(hǔ)门(mén),借刀杀(shā)人,引火吹风,”属于短(duǎn)语排(pái)比,也就是(shì)4组结构相似(shì)的短语组成排比,都是“干(gàn)什(shén)么”来“干什么”的结构(gòu)。

  “坐山”来“看(kàn)虎(hǔ)门”;“借刀”来“杀(shā)人”;“引火(huǒ)”来(lái)“吹风”。

  2、童年就像鸡尾酒,色彩(cǎi)斑(bān)斓(lán),甜美之味令人回味;青年就像(xiàng)冰镇的(de)啤(pí)酒,色(sè)彩浓(nóng)黑,清凉的(de)同时又让人觉得苦涩伍锋;中年就像烈(liè)性酒,纯净无色,辛辣之(zhī)味使你五(wǔ)脏六(liù)腑(fǔ)都会灼(zhuó)热;老年就像(xiàng)葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

  ——节选自《生活(huó)是什么》。

  这段(duàn)话,把童年(nián)、青(qīng)年(nián)、中(zhōng)年(nián)、和老年分别比作一(yī)种酒(jiǔ),写(xiě)出了人生不(bù)同(tóng)阶段的滋味和特(tè)点。

  结(jié)构上(shàng),采用“什么像(xiàng)什么,让(ràng)人(rén)怎么样”的(de)写法。

  如(rú)“童年就像鸡尾酒(jiǔ)”,让人怎(zěn)么(me)样(yàng)呢?“甜美之味令人回味。

  ”

  3、宝剑锋从磨砺(lì)出,梅花(huā)香自(zì)苦寒来(lái)。

  常用来(lái)激励莘莘(shēn)学子(zi),成为他们寒窗苦读的座右铭。

  我们(men)所熟知的(de)对(duì)偶句,也是(shì)整句的一种形式。

  整(zhěng)句,结构上偏于整齐,埋清音韵和(hé)谐(xié),排比句和(hé)对称句(jù)(对偶(ǒu)句)是常用的2种(zhǒng)写法。

  散句如下:

  1、走!去体验乡下(xià)生活。

  天晴了,就去田(tián)间地头(tóu)走(zǒu)走,看(kàn)看庄稼和蔬菜,呼吸呼(hū)吸(xī)大自然赐予你的新鲜空气(qì)。

  要是你愿意,采摘一把野菜,做成菜(cài)泡饭,也挺美的!

  这里,短(duǎn)句短到一个字(zì)——“走(zǒu)!”长句呢,长到15个字——“呼吸呼(hū)吸大自然赐(cì)予你的新(xīn)鲜空气。

  ”是不是收放自如,潇(xiāo)洒活泼?

  2、不(bù)过腔液晌,瞿塘峡中,激流澎湃(pài),涛如雷鸣,江面形成无数漩涡(wō),船从漩涡(wō)中冲过(guò),只听(tīng)得一(yī)片哗啦啦(la)的水声。

  过了八公(gōng)里(lǐ)的瞿塘峡,乌沉沉(chén)的云雾,突然隐去。

  峡顶上(shàng)一道(dào)蓝天,浮着几小片金(jīn)色浮(fú)云,一注阳光像闪电(diàn)样落在左边峭(qiào)壁(bì)上(shàng)。

  (刘白羽《长江(jiāng)三(sān)日》)

  例(lì)句描写瞿塘峡的景色,句(jù)式各种各(gè)样,字数(shù)长(zhǎng)短不一(yī),灵活多(duō)变(biàn),形象(xiàng)生动,把(bǎ)瞿塘峡的美景描写(xiě)得栩栩(xǔ)如生,避(bì)免了单调(diào)呆板、毫无生气。

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