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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

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  转述句的意思是(shì):将直接叙述改为间接叙述的表达句式,引述(shù)是直(zhí)接引用别人的话(huà),而转述则是转达别人说的话。

  例子:老班长说,他(tā)没(méi)有完成(chéng)任务,没(méi)把(bǎ)我(wǒ)们照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指(zhǐ)把别人说的话说给另外的人,出自巴(bā)金《家(jiā)》:“琴转述的梅(méi)的话(huà)又涌上(shàng)了(le)他的心头。

  ”例句:你(nǐ)这话诚然有理,但待我回去(qù)向他们转述,可得对牛弹琴了。

什么是转(zhuǎn)述(shù)句,举(jǔ)个例子

  转述句是改(gǎi)芦指将直(zhí)接叙述改为间接叙述,冒号(hào)要(yào)改为逗号,双引号要去掉(diào),再(zài)加上句号历老,并改成第三人(rén)称的说法;转述句改直述(shù)句,要加上冒号(hào)和引号,再加上(shàng)句号,就(jiù)是从第三人称转化为第一人称。

  1、赵王(wáng)告诉蔺相如带着宝玉(yù)到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你(nǐ)要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉(sù)老师,这次的中(zhōng)队会由她来主持(chí)。

  (刘萍告诉老(lǎo)师:“这(zhè)次(cì)的中队(duì)会(huì)由我来主(zhǔ)持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王(wáng)他都不怕(pà),会(huì)怕廉(lián)将军(jūn)吗?(蔺相(xiāng)如说:“秦王(wáng)我都不怕,会怕(pà)廉将军吗?”)

  4、小红军对陈(chén)赓说,他还要等(děng)他(tā)的同(tóng)伴(bàn)。

  (肢歼升小红军对(duì)陈赓(gēng)说(shuō):“我还要等我的同伴呢(ne)。

  ”)

  扩展资料

  将间接叙述转(zhuǎn)换为直(zhí)接叙述:

  1、改标(biāo)点(diǎn)

  改逗号为冒号,添加引号。

  2、改人称

  如(rú)果转述(shù)内容中是第三(sān)人称(chēng)“他(她)”或“他(tā)(她(tā))们”,应(yīng)改(gǎi)为“我(们(men))”;如果在(zài)转换(huàn)时遇到一个句(jù)子中有两个第一人称“我”时,应(yīng)改后面的一个“我(wǒ)”为第二人称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说(shuō),她明天送给我一件生日礼(lǐ)物。

  这个句子如果改成“我明天送给我一件生(shēng)日礼物”显然就不对,应改(gǎi)为:姐(jiě)姐说:“我明(míng)天送给你一(yī)件生日礼物(wù)。

  ”

  3、检(jiǎn)查(chá)句子表述(shù)是否(fǒu)合理

  比如:父亲坚决地对母亲说,他不是(shì)常对(duì)她说(shuō)吗?他是不能轻易离开北京(jīng)的。

  母亲(qīn)要知道那时是什么时(shí)候,那里(lǐ)的工作多三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人么重要。

  他(tā)哪能离开呢?

  改换后的句子为:父亲坚决地(dì)对母(mǔ)亲(qīn)说(shuō):“我不(bù)是(shì)常对你说吗?我是不能(néng)轻(qīng)易离开北京的。

  你要知道现在是什(shén)么时候,这里的工作多么重要。

  我哪(nǎ)能离开呢?”

  参考资料来源:百度(dù)百科-转(zhuǎn)述句

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