火车站同站换乘30分钟够吗同站换乘麻烦吗-橘子百科-橘子都知道

火车站同站换乘30分钟够吗同站换乘麻烦吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读(dú)的解释是什么，音读训读的解释是(shì)问什么是音读？什么是(shì)训读(dú)？答简(jiǎn)单来说，每个(gè)汉字(zì)一般都会有两种读法(fǎ)，一(yī)种(zhǒng)叫做“音读(dú)”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解释是什么，音读训(xùn)读的(de)解(jiě)释(shì)

　　问什么(me)是音读(dú)？什么是训读？答(dá)简单来(lái)说(shuō)，每个(gè)汉字一般都会有两种读法，一种叫做“音(yīn)读”

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的(de)读(dú)音，按照这个汉字从中国传(chuán)入日本的时候(hòu)的读(dú)音

　　来发音。

　　根据汉字传(chuán)入的(de)时代和(hé)来源地的(de)不同，大致可(kě)以分为“唐(táng)音(yīn)”。

　　“宋(sòng)音”和“吴(wú)音”等几种。

　　但是(shì)，这些汉字的发音和现代汉语中同(tóng)一汉字(zì)

　　的发(fā)音(yīn)已经有(yǒu)所不(bù)同了。

　　“音读”的词汇多是汉语的(de)固有词(cí)汇。

　　“训读”是(shì)按照日本固有的语(yǔ)言

　　来读这个汉字时的读法。<火车站同站换乘30分钟够吗同站换乘麻烦吗/p>

　　“训读(dú)”的词汇(huì)多是表(biǎo)达日本(běn)固有事物的固有词汇等。

　　有不少汉字具(jù)有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是什么意思？

　　训读（日语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文(wén)所用汉字的一种发音方(fāng)式，是使用该等(děng)汉字之日本(běn)固有同义语(yǔ)汇的读音。

　　所以(yǐ)训(xùn)读只借用汉字的(de)形和(hé)义(yì)，不采用汉语的(de)音。

　　音读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在(zài)日语中按(àn)照日语对汉语的译音(yīn)读出来，叫音读同一个汉字在日语中可能有不止一种读法(fǎ)，是由于(yú)其在不同(tóng)时火车站同站换乘30分钟够吗同站换乘麻烦吗期(qī)（南北(běi)朝、隋唐(táng)、宋等）吸收了当时汉字的发音。

　　每个汉(hàn)字一般都会有(yǒu)两种读(dú)法(fǎ)，一种叫做(zuò)“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有两种以上的“音读(dú)”音和“训读”音。

　　日(rì)语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语里，训读（训(xùn)読(dú)）火车站同站换乘30分钟够吗同站换乘麻烦吗是以(yǐ)日语固有的发音来读出汉字，与该汉字本(běn)身的(de)好耐字音（吴音、汉音、唐音等）有很(hěn)大的不(bù)同(tóng)。

　　例:“金”训读为(wèi)“かね”（kane），是和语(yǔ)固有之说法，与(yǔ)字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语不存在(zài)训读(dú)”。

　　但近(jìn)代(dài)以(yǐ)前曾有乡札(zhá)、吏(lì)读、口诀等(děng)类似(shì)日本(běn)万叶假名的标记法存在，充分利(lì)用(yòng)这些汉字的训读。

　　使用类似于和训（日本的训读）的(de)韩训。

　　对(duì)某些的汉字，这意味(wèi)着(zhe)相关“汉(hàn)语传入以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩(hán)训。

　　现如(rú)今(jīn)除了在语(yǔ)言学与(yǔ)语(yǔ)源论等进行讨论以(yǐ)外，日常言语已经不再(zài)使用。