为什(shén)么负负(fù)得正怎么推理,乘法(fǎ)为什么负负得正(zhèng)是根据(jù)相反数的定(dìng)义,如果一个数与a的和为(wèi)0,那么(me)这个数就叫做a的相反数,记(jì)作-a的。
关(guān)于为什么负负得正怎(zěn)么推(tuī)理,乘法为什么负负得正以及为(wèi)什么负(fù)负得正怎么推(tuī)理,为什么负负得正(zhèng)原(yuán)因是什么,乘法(fǎ)为(wèi)什(shén)么(me)负负(fù)得正,为什(shén)么负负得正图解,为(wèi)什么(me)负负得正用(yòng)数(shù)轴解释等问题,小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知(zhī)识:
为什(shén)么负负(fù)得正怎(zěn)么推理,乘法为什么负负得正
根据相反数的定义,如果一个(gè)数与(yǔ)a的和为0,那么这个(gè)数就叫做(zuò)a的相反数,记(jì)作(zuò)-a。即-a+a=0。
对任何实数(shù)a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。
实数的(de)加(jiā)法和乘法满足交换律、结合律以及分配(pèi)律(lǜ),等(děng)式还满足等量加等量和(hé)相等(děng),等量减等量差相等的规律。
两(liǎng)个(gè)正数的积(jī)还是正(zhèng)数。
乘(chéng)法(fǎ)负负得正的原因1、美国数(shù)学史bai家du和数学教育家M·克莱因(yīn)通zhi过负债模型解决了(le)“两负数(shù)相乘得正”的问题:
一人(rén)每(měi)天(tiān)欠债5元,给定日(rì)期(qī)(0元)3天后欠债(zhài)15元。
如果将5元(yuán)的宅记(jì)作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天(tiān)”可(kě)以用数学(xué)来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。
同样(yàng)一人(rén)每天欠(qiàn)债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财产(chǎn)比给定日期的财产(chǎn)多(duō)15元。
如(rú)果我们(men)用(yòng)-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么3天前他(tā)的经(jīng)济情况课(kè)表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。
2、相反数模型(xíng)
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。
所(suǒ)以,把一个(gè)因数换成他的相(xiāng)反(fǎn)数,所得(dé)的(de)积(jī)就(jiù)是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。
3、苏联著(zhù)名数(shù)学家(jiā)盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一种(zhǒng)解释:
3×5=15:得到(dào)5美元3次(cì),即得到(dào)15美元。
3×(-5)=-15:付(fù)5美(měi)元罚(fá)金3次,即(jí)付(fù)罚金15美(měi)元。
(-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到(dào)5美元(yuán)3次,即没有(yǒu)得到15美元。
(-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美元。
为什么负负得正13世纪末由数学家朱士(shì)杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘(chéng)得(dé)正,异名相乘得负”。
在数学乘法中为什么负负(fù)得正
在数(shù)学乘法(fǎ)中(zhōng)负(fù)负得正的原因解释有:
1、美国数学史家(jiā)和(hé)数学教育家M·克莱(lái)因通(tōng)过负债模型解决了“两负(fù)数相乘得正(zhèng萝卜丁属于什么档次,世界十大奢华口红品牌)”的问(wèn)题:
一人每(měi)天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元(yuán)。
如迟吵搭(dā)果(guǒ)将5元的(de)宅(zhái)记作-5,那么“每天(tiān)欠债(zhài)5元、欠债(zhài)3天(tiān)”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。
同样一(yī)人每天欠债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天(tiān)前(qián),他(tā)的财产比给定日期的财产(chǎn)多15元。
如果我们(men)用-3表示3天(tiān)前,用-5表(biǎo)示每天(tiān)欠债,那么3天前他的经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=15。
2、相(xiāng)反数模型
5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,
所(suǒ)以(yǐ),把一(yī)个因数换成他的相反(fǎn)数,所得(dé)的积就是原来的(de)积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。
3、苏码(mǎ)拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释:
3×5=15:得到5美(měi)元(yuán)3次(cì),即得到15美元;
3×(-5)=-15:付(fù)5美元(yuán)罚金(jīn)3次(cì),即付罚金15美元;
(-3)×5=-15:没有得到(dào)5美(měi)元3次,即没有得到15美(měi)元;
(-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美元。
上述(shù)内容参考(kǎo)《数(shù)学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教(jiào)育出(chū)版社出(chū)版,2016年6月。
原载于《数(shù)学文化透视》,上海科(kē)学技(jì)术出版社出版。
扩展资料:
负数概念最早出现在中国,在碰衡《九章算术(shù)》中方程(chéng)章给(gěi)出正(zhèng)负数(shù)的加减运算法则,而负(fù)负得(dé)正直到13世纪末才由数学家(jiā)朱士(s萝卜丁属于什么档次,世界十大奢华口红品牌hì)杰给出。
在《算(suàn)学启蒙(méng)》(1299)中,朱士(shì)杰(jié)提出:“明(míng)乘除法,同(tóng)名相乘得正(zhèng),异名相乘得(dé)负”。
公(gōng)元7世纪(jì),印度数学家婆罗(luó)笈多(brahmayup-ta)已有明确的正(zhèng)负数概念(niàn),及其四(sì)则运算法则:“正负相乘(chéng)得负,两负数相乘得正,两正数得正(zhèng)。
”
参(cān)考资料(liào)来源:百度(dù)百科-负(fù)数
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了