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1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位

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三年级口(kǒu)算(suàn)心(xīn)算速算方法技巧视(shì)频(pín),三年(nián)级(jí)口算心算速算方法技巧总结(jié)

  带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个计算题(tí)只有同一(yī)级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算)又没有括(kuò)号(hào)时,我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里(lǐ)不变号(hào),括号前是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号前是乘(chéng)号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算(suàn),首(shǒu)先(xiān)我们要(yào)知(zhī)道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等于1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学会了,现在我们(men)来(lái)看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级数(shù)学快速口(kǒu)算(suàn)方法

  只要(yào)熟练掌握计算法则和运算顺序,根(gēn)据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化(huà)难为易(yì),就能算得又(yòu)快又准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家(jiā)法

  当(dāng)一个计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只有加减运算)又没有括号时(shí),我们(men)可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法(fǎ)二:结合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括(kuò)号前是加号(hào),括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括号前是(shì)减号,括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括(kuò)号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号(hào)前(qián)是除号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运算中去括号时(shí),括号(hào)前是(shì)加号(hào),去掉括号不变号,括号前是(shì)减号(hào),去(qù)掉(diào)括号要变号(hào)(原来括号(hào)里的加,现(xiàn)在(zài)要变为减;原(yuán)来(lái)是减,现在(zài)就要变(biàn)为(wèi)加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-131米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位-5

  (2)在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中去括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,去(qù)掉(diào)括(kuò)号不变(biàn)号,括号前是除号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的乘,现在就要变为(wèi)除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配(pèi)法

  括号里是加或减运算(suàn),与另一个(gè)数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式(shì)法

  注意(yì)相同因数的提(tí)取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这(zhè)个(gè)方法的(de)含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再借(jiè)不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方(fāng)便计(jì)算,把一个数(shù)拆成几个数。

  这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和(hé)125等。

  分拆(chāi)还要注意(yì)不要改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速算(suàn)方法,需(xū)要通过持之以恒的(de)练(liàn)习(xí),提升计算能(néng)简液力,这样,无(wú)论平(píng)时(shí)做作业还是考试都能(néng)游刃有(yǒu)余。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算练习,培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算(suàn)的(de)能力。

  在练习过程中,也要(yào)记录(lù)好用(yòng)时,做(zuò)完(wán)后(hòu)马上(shàng)核对(duì)正误(wù),并分(fēn)析做(zuò)错(cuò)的原因。

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