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  少林武术学校教的武术实用吗?相信有很多家长或者学生(shēng)都会有这样的疑问。

  不管武术(shù)功(gōng)底如何(hé)深厚,如(rú)果脱离了(le)社会对(duì)人才(cái)的需(xū)求,也(yě)是一(yī)种人才(cái)的浪费,耽误孩子的青春与(yǔ)成长。

  所以学习武术(shù)最关键的还是实用性。

  嵩山少林寺(sì)武校(xiào)开设有(yǒu)从幼儿班到(dào)高中(中专(zhuān))的课(kè)程,武校以“以(yǐ)申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思武术(shù)为特色(sè),重视文化教学”为(wèi)办学(xué)理(lǐ)念,以“素质教育 武术武(wǔ)德(dé)教育 心理健康教(jiào)育(yù) 、养成教育 、道德法制教育(yù) 、感恩励志(zhì)教育 、亲(qīn)情教育、赏识教育、纪律教(jiào)育、换(huàn)位教(jiào)育 、挫折教育 、文化课补(bǔ)习,特色教育” 的办(bàn)学方向。

  文化课课程按照(zhào)河南省教学大概开设(shè),并(bìng)严格按照大(dà)纲进度进行(xíng),严格进行教学管理,保证教学(xué)质量。

  学校文化成绩在同类的(de)武术学校(xiào)中排名前列(liè),在全(quán)国高考中都可报(bào)考各大高等院校。

  嵩(sōng)山少林寺武校让(ràng)孩子们在文武教育中轻松(sōng)快乐的体(tǐ)验中去感(gǎn)悟(wù),去(qù)发(fā)现(xiàn)自身的(de)优点和(hé)不足(zú),激发(fā)个人内在的强大的潜(qián)能,引导他们改变(biàn)生活学习(xí)中的不良习惯(guàn),培(péi)养学习兴(xīng)趣,增强(qiáng)自(zì)信心(xīn),磨练意志、完(wán)善心智。

  从(cóng)而全方位提(tí)升自(zì)我、完善自我、超(chāo)越自我(wǒ),运用(yòng)军(jūn)事训(xùn)练,生活(huó)体验(yàn),心理辅导,沟通(tōng)互动,换位思(sī)考,兴趣塑(sù)造,潜能拓展,文化补习等课程充分解(jiě)决(jué)孩(hái)子(zi)自身(shēn)问题,找到学习(xí)方法,提高(gāo)学习兴趣,从(cóng)而实(shí)现(xiàn)“人要我学好”到“我要我(wǒ)做好(hǎo)”的自主(zhǔ)性(xìng)转变。

  办(bàn)学目标:让每一个(gè)孩(hái)子(zi)找到自己的目标不(bù)再迷(mí)茫, 不(bù)再困惑(huò),不再堕落,树立正确的(de)人生价值目标,做到自理,自立,自信,自强。

  温(wēn)馨关(guān)爱与(yǔ)强化训练相结合(hé)关(guān)注每一个孩(hái)子独(dú)特的(de)心(xīn)理特(tè)质,通过“一对一”的心理辅导,磨练(liàn)意志,形成良好(hǎo)习惯。

  河南(nán)少林寺(sì)武校毕业出路:经(jīng)过培训学习期满,达到相应的毕业水平,经考核合(hé)格后,有教育局、体育(yù)局(jú)颁发(fā)相(xiāng)应(yīng)的文化课、武术课学业结业(yè)证书(shū),学历(lì)证书;

  全国通用。

  并100%安排、推荐工作:1、参(cān)加国内(nèi)、外,省(shěng)内(nèi)、外竞技武(wǔ)术比赛项目;

  2、加入(rù)少(shǎo)林寺(sì)申请结尾的恳请语怎么写,特此申请的特是什么意思武僧表演(yǎn)团在国内(nèi)、国外巡回演出;

  3、向北(běi)京、天津(jīn)、郑州(zhōu)、武汉等各(gè)大体育院(yuàn)校输送优秀专业武术教练人才;

  4、为公安(ān)警(jǐng)校、武警(jǐng)军校、特警部队(duì)定向培养高(gāo)级人(rén)才;

  5、向(xiàng)影视公(gōng)司、电影学院及中外影(yǐng)视界推(tuī)荐功夫特技演(yǎn)员;

  6、学成后,可回家办学者,我们派同门弟(dì)子随同并大力扶持;

   少林寺文武学院(yuàn)招生负责人:安老师本人为少林寺(sì)文武学院招生负责人,从事招(zhāo)生计划六年的时间(jiān),如释小龙,释行宇(yǔ)等都(dōu)为本人介绍,经验丰富,给我们一次机(jī)会,还你孩子(zi)你个美好的未来,相信这样将(jiāng)会影响(xiǎng)您孩子的一生。

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