1955年4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三(sān)天后，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科学家的(de)生(shēng)命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他为什(shén)么会这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来(lái)，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可以零距离的研究(jiū)世(shì)界(jiè)上最聪明的大(dà)佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈(hā)维的(de)理智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地(dì)取出了爱因斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究(jiū)一(yī)窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑时(shí)，除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现(xiàn)在(zài)人类成年男性的大脑平(píng)均(jūn)质量是1350克，而哈维(wéi)测量的(de)结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一(yī)直在不断(duàn)的探索其中(zhōng)的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细(xì)胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在2012年(nián)的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点(diǎn)又(yòu)放在(zài)了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些部(bù)分所控(kòng)制的区域(yù)都(dōu)不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这(zhè)些理论都没法让大(dà)多(duō)数的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界(jiè)上大部分的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人类的大(dà)脑只开发了(le)不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文(wén)明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没(méi)有被全(quán)部的(de)开发利用，是(shì)因为基因中的某些部(bù)分已经被(bèi)远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提(tí)供(gōng)了基(jī)础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相(xiāng)信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒人(rén)类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的(de)说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的(de)都市传说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的(de)人(rén)出生(shēng)在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创(chuàng)的(de)对数算(suàn)出历史(shǐ)上任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁(suì)学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学破(pò)格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就在高(gāo)等数学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思(sī)维体的(de)讲座(zuò)。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教(jiào)授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之一(yī)。在希德rx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡rx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡>(dé)斯(sī)的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表(biǎo)，人们(men)推测他的智商至少在(zài)260到300之(zhī)间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养成(chéng)和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德(dé)斯(sī)是一位来(lái)自乌克(kè)兰的(de)犹(yóu)太移民，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在七(qī)年之内(nèi)获(huò)得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了(le)美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的(de)教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名为导师(shī)的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代(dài)表了一个(gè)机会(huì)，这个机(jī)会就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾(céng)经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终认为人类(lèi)只使用了(le)一小部(bù)分(fēn)的(de)身(shēn)心资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才(cái)少年被媒体的(de)大(dà)肆(sì)报道，父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是人(rén)们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大(dà)脑(nǎo)，也没有提(tí)及任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为(wèi)什么后来却(què)出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国(guó)生理学(xué)家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉(diào)他(tā)们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一(yī)直(zhí)切，切到(dào)一(yī)半以后(hòu)，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区(qū)时(shí)，发现(xiàn)这个区域(yù)对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活(huó)性的(de)区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑区切除(chú)的越多(duō)，小老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此(cǐ)很(hěn)多人认(rèn)为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像(xiàng)冰(bīng)山一(yī)样，只有露出表(biǎo)面的部分才(cái)能被(bèi)别人和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分(fēn)是(shì)人们不能(néng)轻易看到(dào)的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实(shí)rx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把表面的小部分理解为已(yǐ)经(jīng)开发(fā)的(de)脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书(shū)写的(de)序言当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的(de)弱点在全球热销(xiāo)传遍了(le)全世界。10%这个数字也印(yìn)在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再(zài)配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发(fā)使(shǐ)用10%的(de)都市传说就这样席卷了(le)全世界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化(huà)论的(de)人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化(huà)论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身也许不够完(wán)善，还存在着某些(xiē)争议(yì)，但无论(lùn)是遗传(chuán)还(hái)是基因突变，物种进(jìn)化的本质都是自然(rán)选择的结果(guǒ)。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器(qì)官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应，之(zhī)后退(tuì)化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数(shù)百万年的(de)自然选择不断(duàn)进(jìn)化(huà)所形成的，虽然人类(lèi)的大脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的(de)结构，大脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的(de)消耗(hào)是巨大的，就算是(shì)你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所有的(de)大脑(nǎo)功(gōng)能正常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言(yán)的(de)最高(gāo)级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合情(qíng)绪(xù)的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时扔(rēng)向你一(yī)个(gè)苹果，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接住(zhù)，而不是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结(jié)果。相(xiāng)比之下(xià)，许多脊椎动物物种的成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只(zhǐ)使用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的(de)能(néng)量来维持整个大(dà)脑的(de)功(gōng)能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实(shí)在当时，由于相关的知识(shí)盲区(qū)，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区其(qí)实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会(huì)变(biàn)得(dé)越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻(xún)找食物变(biàn)得越来越(yuè)困难。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的(de)活(huó)动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每(měi)个(gè)部分的(de)功能(néng)都是不可或缺的，当一(yī)个人在(zài)做特定的任务时，大(dà)脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手指，也是上亿个神经元协调(diào)工作(zuò)的(de)结果。即(jí)便是(shì)在睡觉(jué)的(de)时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找到一(yī)个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的大脑(nǎo)其(qí)实(shí)已经被开发了(le)100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个非(fēi)常现实(shí)的(de)原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的(de)人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为(wèi)超(chāo)级(jí)天(tiān)才。所以(yǐ)当(dāng)有人(rén)告诉(sù)你可(kě)以利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧(huì)，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的(de)大脑(nǎo)和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大(dà)的差(chà)距，人(rén)与人之间的大(dà)脑相似(shì)度高(gāo)达94%，但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理解(jiě)能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用(yòng)率的不足(zú)，而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的(de)链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经递(dì)质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者是知(zhī)识(shí)点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号(hào)，那(nà)么(me)你的(de)知(zhī)识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突出(chū)的(de)结构(gòu)就(jiù)会变得越强大(dà)。反过(guò)来，这个知识点或者是想法的(de)突出结构越强大(dà)，意(yì)味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每(měi)一个神(shén)经(jīng)元最多可以(yǐ)发(fā)出8000个(gè)突出。但是(shì)，一般人实际(jì)发(fā)出的连一(yī)半都达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以五千四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家(jiā)能更好地理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人的知识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动(dòng)与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识(shí)。而这些突(tū)出的结(jié)构(gòu)越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元(yuán)之间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那(nà)么在同(tóng)样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更(gèng)快的(de)调集更(gèng)多(duō)的神经元，进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会(huì)更高，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之(zhī)，大脑调(diào)集(jí)活跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大(dà)脑中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生(shēng)的，产生之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反(fǎn)应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更强的一种联合(hé)能力(lì)。

由(yóu)一(yī)个神(shén)经元受到刺激(jī)，最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中，平均每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接突触其(qí)实连8000的一(yī)半(bàn)都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元的数量和增加(jiā)突出(chū)的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生大(dà)约700个(gè)新的神(shén)经元，除(chú)了自(zì)然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精(jīng)则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生成。而(ér)增加突触的(de)数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的(de)学(xué)习或(huò)者是思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的(de)突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动(dòng)学习(xí)和勤于思(sī)考的人往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并不(bù)是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时间去(qù)思考(kǎo)问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触(chù)还有(yǒu)这样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用(yòng)的多的(de)突触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者是(shì)被其他的信(xìn)息占用。外部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得(dé)动(dòng)脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大(dà)脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主(zhǔ)动信(xìn)息刺激的，那么这(zhè)种就基本(běn)不会(huì)形成有效的新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自(zì)己。

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