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戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班

戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其(qí)作用是表现手(shǒu)法从广义(yì)上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特(tè)殊的语句组织方式(shì)的。

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表(biǎo)现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些及其作用(yòng)

  表现手法(fǎ)从广(guǎng)义(yì)上来讲也(yě)就(jiù)是作者在行文措(cuò)辞(cí)和表达思想感情时所(suǒ)使用的特(tè)殊的语句组(zǔ)织方式。表现手法分类

  托物言(yán)志,借景抒(shū)情,叙事抒(shū)情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈(chén),象(xiàng)征(zhēng),想象,联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托(tuō),托物起兴,以(yǐ)乐(lè)衬哀,渲染(rǎn),虚(xū)实(shí)结合(hé),欲(yù)扬先抑(yì),设置悬念(niàn),点面结合,开门见山,伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(动)衬静(jìng),对(duì)比等。

表现手法(fǎ)的作用

  情景交(jiāo)融、借景(jǐng)抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物(wù)心理、烘托(tuō)人物形象、象征社会环境、烘(hōng)托思想感(gǎn)情。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实结合:使表达更(gèng)加含蓄(xù),有意(yì)在言(yán)外之妙,而且能使(shǐ)文(wén)章内涵丰富,富有哲理,给人以启迪。

  动静结合、化(huà)静为动(dòng):使表达更(gèng)中形象生动,富有感染(rǎn)力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反衬):突(tū)出所描写事物的特点,突(tū)出作(zuò)者的(de)某种感情,深化文(wén)章的主题(tí)。

  白描:用字简练,不(bù)加渲染和(hé)烘托,有简洁传神(shén)的表达效果。

  细(xì)节描写:突出(chū)事物的主要特点(diǎn),使文章内容更(gèng)加丰富,便于表(biǎo)达感情。

  抑扬:有先抑(yì)后扬或先扬后抑,其(q戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班í)作用(yòng)是使文(wén)章曲折(zhé)有波澜,突出(chū)喜欢(huān)赞美或批评讽刺的感情。

诗歌表(biǎo)现手法答(dá)题思(sī)路

  明(míng)手法(用一两个词准(zhǔn)确指出(chū)用了何种手法(fǎ))+ 阐运用(结合诗句阐释说明(míng)诗人运用了这种手法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法(fǎ)表达了诗(shī)人怎样的(de)感(gǎn)情(qíng),或刻画了什么形象(xiàng),或表(biǎo)现了什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么(me)样】

  ①第(dì)一步:明确说(shuō)出运用的手法是什么?(托物言志、用(yòng)典、动(dòng)静结合、虚(xū)实(shí)结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释说明(míng)诗人运用了这种手法的(de)依据。

  戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班(找到能体现该(gāi)手法的关键诗句,并进行描述性(xìng)说明)

  ③第三步(bù):析效果(此(cǐ)手法表(biǎo)达了诗人(rén)怎样的感情,或(huò)刻画了什么形象(xiàng),或表现(xiàn)了什么主旨)

表(biǎo)现手法有哪(nǎ)些(xiē)及作用(yòng)

  表现(xiàn)手(shǒu)法主要(yào)有托物言(yán)志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈(chén),象征(zhēng),想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬,烘托,托物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由一(yī)事物联系到与之有关的另一事物,或把事物(wù)中类似的特(tè)点联系起来造成一个典型。

  铺垫:为主要情节做准备或酝(yùn)酿高(gāo)潮到来之(zhī)前的一系列非主情(qíng)节。

  它可以显示情节发展的必(bì)然(rán)性,增强作品的感染力和说服(fú)力。

  可(kě)以制造悬念,引(yǐn)起读(dú)者(zhě)的兴趣。

  象(xiàng)征:通过(guò)特定的、容(róng)易引起联想(xiǎng)的具体(tǐ)形象,表现与之相似或相近特点的(de)概念(niàn)、思想和(hé)感情。

  对比(bǐ)(对(duì)照):把两扒源(yuán)种(zhǒng)激胡(hú)不(bù)同的事物或情形(xíng)作对照(zhào),互相比(bǐ)较。

  作用是(shì)突显对象(xiàng)的特点,使形象更加鲜(xiān)明。

  常用的(de)表现手法还有引用,即援(yuán)引现成(chéng)的语(yǔ)言材料(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其主要起到提高语言的(de)表(biǎo)达效果的作用(yòng)(如:增春铅态加文章(zhāng)文采(cǎi)和(hé)文(wén)化内涵,丰(fēng)富文章(zhāng)内容(róng)等)。

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