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小学(xué)修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　新联会是事业编制吗 加入新联会很厉害吗3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移号(hào)：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明(míng)字与(yǔ)字，行与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除句子或者文章中，不必要(yào)的多余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子(zi)或(huò)文章中错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比对(duì)调(diào)号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈(chén)述(shù)句末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再说(shuō)一遍(biàn)，谁不知道这(zhè)件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分句之(zhī)间的(de)停顿，有(yǒu)分(fēn)清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部(bù)位。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直(zhí)线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三(sān)角符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在字与字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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