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几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭不是指离异的。

　　原生家庭(tíng)是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一(yī)起的(de)家庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭就(jiù)是夫妻双方组成的(de)家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量(liàng)原生家庭和新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还是原生家庭(tíng)时，子(zi)女应当(dāng)孝(xiào)敬(jìng)父母，父母应当关(guān)心子女(nǚ)的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻子与丈(zhàng)夫(fū)二人要结(jié)合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖或(huò)影响中走出(chū)来(lái)，注重新生家庭中夫(fū)妻二人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异家庭(tíng)对(duì)孩子影(yǐng)响的不同(tóng)

　　原生家庭的(de)孩子和离(lí)异(yì)家庭的(de)孩子，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就是不(bù)一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自(zì)内(nèi)心的(de)自信，亲(qīn)生父母(mǔ)打骂是怎么也进不了孩(hái)子心的。

　　但(dàn)离异家(jiā)庭的孩子，就(jiù)不一样了，不(bù)是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那(nà)些已(yǐ)经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个(gè)好运气(qì)，过好自己的每(měi)一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这些爱，你才(cái)要更强大(dà)和更努力，让自己的以后过(guò)得更(gèng)好(hǎo)。

原生家庭问题是(shì)指什(shén)么

　　在社会(huì)学的定(dìng)义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在一(yī)起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生(shēng)家庭(tíng)，对子(zi)女的性格(gé)塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的(de)原(yuán)生家庭(tíng)，对(duì)孩(hái)子的心理(lǐ)，则会带(dài)来严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名(míng)心理学(xué)家阿德勒曾(céng)说过这样的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治(zhì)愈(yù);不(bù)幸的人，一生(shēng)都在治愈自(zì)己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母(mǔ)的(de)漠(mò)视，会对(duì)孩子的(de)身心成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一个家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观(guān)以及世(shì)界(jiè)观(guān)，都会受到(dào)负面的(de)影响。

　　最典(diǎn)型的(de)一个表(biǎo)现，就是(shì)会使(shǐ)得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会(huì)让(ràng)孩子疏远了这个世界，也(yě)将会(huì)极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐(lè)观(guān)的心(xīn)态(tài)。

　　尤其是(shì)这(zhè)种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个孩(hái)子(zi)，而忽略(lüè)另(lìng)一(yī)个孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或(huò)有一个经(jīng)常暴怒(nù)的父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方(fāng)式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种沟通方式去(qù)和他(tā)人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在一个父(fù)母双(shuāng)方都经常情(qíng)绪低落(luò)、互(hù)相(xiāng)争吵的环(huán)境(jìng)中长大，会(huì)大(dà)大提(tí)高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可能会(huì)产(chǎn)生信任问题，认为家(jiā)庭生(shēng)活是(shì)不(bù)稳固的，所有的(de)关(guān)系(xì)都(dōu)是脆弱和不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母(mǔ)的(de)拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受他们(men)真实(shí)的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看(kàn)到孩子真实的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉自己应该(gā几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了i)怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个(gè)生性羞涩(sè)的孩子，但父母却总让(ràng)他(tā)应(yīng)对各种(zhǒng)社(shè)交(jiāo)场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父母(mǔ)期望的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会因此不能了解自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可能会发(fā)展出(chū)冲突(tū)的自(zì)我认知，经常(cháng)会这样(yàng)想：我现在(zài)是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的(de)样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面(miàn)会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得(dé)自(zì)己(jǐ)不够好，另一方面，他们中的很多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求(qiú)疵的人，经常(cháng)用不合(hé)理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待(dài)等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂(zá)的问题，它对孩(hái)子造成的(de)影响(xiǎng)用(yòng)好几篇论文(wén)也(yě)说(shuō)不完。

　　一般(bān)来说，受到虐(nüè)待往往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性(xìng)关系上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父(fù)母(mǔ)中的一(yī)方(fāng)角(jiǎo)色缺失(shī)或在情感上(shàng)遭到父(fù)母中(zhōng)某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩(hái)子是(shì)缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母(mǔ)的爱(ài)，和父母(mǔ)之间有强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们也(yě)是原生家庭的(de)受害者!)，使他(tā)们(men)无法对(duì)孩子表(biǎo)达出温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他(tā)们(men)之所以感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变成(chéng)完美(měi)主义者，以离(lí)谱的(de)高标准来要求自己(jǐ)以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

　　而因为他(tā)们(men)觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自(zì)己(jǐ)的感(gǎn)觉和想(xiǎng)法。

　　因为他们总是(shì)担心，一(y几天不见怎么这么湿，没过几天就湿成那样了ī)旦对方知(zhī)道了(le)自己真实的样子，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的可(kě)能(néng)是，他们(men)也(yě)有可能(néng)会极端依赖自己的(de)伴侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够(gòu)给他们那些没有从(cóng)父(fù)母身上获(huò)取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一个人影响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决定你(nǐ)的言语，言语(yǔ)会(huì)决定(dìng)你(nǐ)的社会(huì)性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认(rèn)知方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观(guān)、价值观受到它(tā)的强烈影响，而且你为(wèi)人(rén)处世(shì)的(de)方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的(de)方(fāng)式都会受(shòu)到家庭(tíng)、最(zuì)亲近的人的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力为个(gè)人的长(zhǎng)进提供了(le)较好的基础和条件，如果你(nǐ)有幸生在这样(yàng)的家庭里面(miàn)，是值得庆(qìng)幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响(xiǎng)程(chéng)度高低(dī)来自于你个体(tǐ)独立的力(lì)量和(hé)家(jiā)庭影(yǐng)响的力量对比：如果你个体独立(lì)的(de)力量越大，那(nà)他们(men)的影(yǐng)响越小;反之，如果你个体(tǐ)独(dú)立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上可以分为情感(gǎn)忽(hū)视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情(qíng)感忽视型指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩(hái)子关爱太(tài)少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得(dé)自己不配(pèi)被(bèi)爱，渐渐发(fā)展为(wèi)依赖类型(xíng)中的(de)焦虑型(xíng)。

　　情感(gǎn)虐待型指的是(shì)孩子的(de)父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教(jiào)育孩子(zi)，这容易让孩子开始自我否定，对他(tā)人抱有敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的隔(gé)离型(xíng)。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有(yǒu)严重的(de)心(xīn)理问题，情绪不(bù)稳定，常常给(gěi)孩子(zi)造成巨大创伤，事(shì)后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩(hái)子辨(biàn)别不出好坏(huài)情(qíng)绪，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别(bié)人的人，往往看到的是别人的错误(wù)、缺点和不足(zú)，并且(qiě)会把结果(guǒ)的糟糕和自(zì)己不好(hǎo)的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的(de)感受会非常(cháng)糟糕，就像一(yī)无是处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人的(de)要求。

　　指责是(shì)一(yī)个代际传承(chéng)的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他们的父母，在他(tā)们的父母看来(lái)，他们没(méi)有优点，不应该犯(fàn)错，在都是(shì)你不(bù)好、都是(shì)你的(de)错、都是因(yīn)为你(nǐ)的(de)批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非(fēi)但(dàn)不会(huì)变得宽(kuān)容理解，反而(ér)会内(nèi)化他们的父母的形(xíng)象，在内心塑造(zào)一(yī)个(gè)无比严厉(lì)的批评者，对自己和(hé)对他(tā)人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活(huó)成了(le)他(tā)们(men)父(fù)母(mǔ)的(de)模(mó)样，用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他(tā)人(rén)，来验证早年经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指(zhǐ)责的时候(hòu)肯定他(tā)。

　　3、控制(zhì)

　　双方的(de)关系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情感暴(bào)力(lì)专家、美国(guó)著名(míng)心理学(xué)博士丽(lì)莎·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的情感操纵，指的是运用情感(gǎn)成为伤害(hài)对方的武(wǔ)器(qì)，支(zhī)配、胁(xié)迫他(tā)人，从而(ér)使自己(jǐ)的目(mù)的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这一(yī)点，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说的最(zuì)多(duō)的话(huà)就(jiù)是：英子，你可(kě)是妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的(de)人(rén)了，还(hái)能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最(zuì)后得(dé)抑郁症也证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你身上的所有(yǒu)特质，一(yī)定在某个(gè)时候帮过你

无论(lùn)是你的谨慎、焦虑、共情能力、观察能力、适应能力(lì)等等(děng)。

　　缺(quē)爱(ài)的孩子(zi)，经历的童年肯定有(yǒu)特别(bié)不容(róng)易的一面，但(dàn)也(yě)有特别强(qiáng)大(dà)的一(yī)面。

　　如果你小时候很孤(gū)单(dān)，少有人(rén)陪伴和照顾(gù)。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更(gèng)加独立，有超过(guò)同(tóng)龄人的生活自理(lǐ)能力(lì);如果你父母情绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为(wèi)了家(jiā)庭和(hé)睦(mù)，让父母少(shǎo)生气，就会不知(zhī)不觉练就超(chāo)过(guò)同(tóng)龄(líng)人(rén)的情(qíng)绪观(guān)察能力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像有(yǒu)情绪读心术一样，能准确把握别人(rén)此时此(cǐ)刻的(de)情绪，更知(zhī)道别人想听的话和希望你(nǐ)做的事(shì);如(rú)果你(nǐ)的父母把你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老(lǎo)师(shī)轮流带，那(nà)你就会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都能(néng)相处(chù)，不(bù)怕陌(mò)生(shēng)的(de)环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量在你的过去(qù)帮(bāng)助过(guò)你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不(bù)是(shì)嫌弃它们，而是(shì)感谢它(tā)们(men)，拥抱它们，善用(yòng)它们(men)。

　　它们其实早就成为(wèi)了你的一(yī)部(bù)分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值得被(bèi)爱(ài)，你身上(shàng)附加的种种力量也值得被(bèi)爱。

2、让成(chéng)年的你，重新(xīn)抚养内心(xīn)里那个孤独的内在小孩长大

你想要自愈(yù)，意味着你已(yǐ)经意识到自己(jǐ)心里有需(xū)要被疗愈(yù)的地方(fāng)。

　　而那(nà)个地(dì)方藏着的(de)，其实就(jiù)是你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是(shì)如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。