颜元(yuán)的(de)教(jiào)育思想思维导图，颜元的教育思想(xiǎng)主张是颜(yán)元的教育思想：培养目标：“实(shí)德(dé)实才之(zhī)士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的根(gēn)本，而人(rén)才主要依靠学(xué)校教育来培(péi)养的。

　　关(guān)于颜(yán)元的教育思想思维导图，颜元(yuán)的教育(yù)思想(xiǎng)主(zhǔ)张以及(jí)颜元的(de)教育思想思维导图，颜(yán)元的(de)教育思想对现代教育的启示，颜元的(de)教育(yù)思想(xiǎng)主张，颜元的教育(yù)思想简答(dá)题，颜(yán)元的教育思想背诵(sòng)口诀等问题(tí)，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

颜元的教育思想(xiǎng)思(sī)维导图，颜元的(de)教育(yù)思想主张

　　颜元的教育思想：1、培(péi)养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人(rén)才是治(zhì)国(guó)安(ān)民(mín)的根(gēn)本，而(ér)人才主要(yào)依靠学校教育来培(péi)养(yǎng)。

　　学校教(jiào)育的培养目(mù)标是“实德实(shí)才之(zhī)士”，即品德高尚(shàng)、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才之士(shì)”有(yǒu)两(liǎng)种，一种是“上下粗精皆尽力求(qiú)全”的通才，另一种是“终身(shēn)止精(jīng)一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学”：把(bǎ)以“六艺”为中(zhōng)心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教育(yù)内(nèi)容，这就事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句f0000; line-height: 24px;'>事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富国强兵”的(de)政治理想，还提出教育(yù)要“兵农(nóng)合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学(xué)习与实践相结合。

　　第(dì)一(yī)，教学要联系实(shí)际，观察、练习，“躬行(xíng)而实践(jiàn)之”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读书、闭门读书和(hé)空(kōng)谈(tán)理义，因(yīn)为其脱离(lí)实际，不能(néng)解(jiě)决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并(bìng)非排斥通过读讲来学习(xí)知识(shí)，而是(shì)主张读(dú)书、讲学、习行相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知识的(de)目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规(guī)划(huà)的漳南(nán)书院(yuàn)中(zhōng)，陈设(shè)六斋(zhāi)，并(bìng)规定了(le)各斋具体教育内容，实行“分斋教学”。

　　漳南书(shū)院的(de)六(liù)斋分别(bié)为文事斋、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学(xué)斋和(hé)帖括(kuò)斋。

　　之所以(yǐ)暂(zàn)设(shè)“理学斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋”，是为了适应当(dāng)时的实际，等时机到了则(zé)关闭这(zhè)两(liǎng)斋。

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