认真地还是认真的写作业，认(rèn)真的与认真地是认(rèn)真的和认真地的(de)区别(bié)在于用法不同，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业，认真的与认(rèn)真地(dì)

　　认真(zhēn)的和认(rèn)真地的区(qū)别(bié)在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认(rèn)真“地”后面接(jiē)动词，例如：认(rèn)真地跑步(bù)。

　　意思是(shì)信(xìn)以(yǐ)为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要(yào)踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做会计工(gōng)作非(fēi)常认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要认真听讲，不(bù)要三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨论并且一(yī)致通过(guò)了决议(yì)。

认(rèn)真地(dì)还是(shì)认真的(de)写作业(yè)，哪个是(shì)正确(què)的用(yòng)法？

　　“认真地做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特(tè)点也必须和它前面(miàn)的(de)词和词组构(gòu)成一(yī)种特有形式来为(wèi)它后面的动词服宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志，应读(dú)15min什么意思多少分钟，15min等于多少分钟de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物(wù)。

　　1、“的(de)”的结(jié)构特点是必须和它前面(miàn)的词构成一(yī)种固有的“的字(zì)结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面的名词或(huò)并首(shǒu)代词，使前后构(gòu)成一(yī)种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的”即为(wèi)定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的(de)这所(suǒ)学(xué)校就(jiù)是残(cán)疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为结构助词(cí)时(shí)，必须(xū)用在动词或形容(róng)词之后(hòu)，带(dài)着它后(hòu)面(miàn)的词(cí)语为其前的动词或形容词服务，即作动形(xíng)谓语的(de)补语。

　　如：看得(dé)清清楚(chǔ)楚；白(bái)得(dé)刺眼。

　　此(cǐ)处(chù)的“得(dé)”便为补语的标志，应(yīng)读de。

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