在填报志愿的时候，考(kǎo)生在填第一个学校的时候，可以填的(de)稍(shāo)微高一点，第二个和第三(sān)个志(zhì)愿可以填和你高考(kǎo)成(chéng)绩排名差(chà)不多的，最后第四个可以(yǐ)填的稍低(dī)一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高考志(zhì)愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类考(kǎo)生填报高考志愿采用的是平行志愿和整体(tǐ)志(zhì)愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包(bāo)含六个专业(yè)志愿和一个专业服(fú)从(cóng)调剂志愿。

　　而体育(yù)类考生在填报志愿的时候可以(yǐ)填报(bào)五(wǔ)所(suǒ)院校，但是每所院(yuàn)校志(zhì)愿中包(bāo)含四个专业志愿和一个(gè)专业(yè)服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行志愿(yuàn)时(shí)要注(zhù)意，平(píng)行志愿是(shì)有录取顺(shùn)序的，并不(bù)是成绩达到各(gè)高校的录取条件后，就(jiù)可以(yǐ)被(bèi)几(jǐ)所院(yuàn)校同时录取的。

　　事(shì)实(shí)上，考生(shēng)的档案在投到某一所高(gāo)校后(hòu)，就不会再到其他的学校(xiào)，所以对于考生来说，投档录取的机会仍然(rán)只(zhǐ)有一次。

　　高考志愿(yuàn)填报技巧有(yǒu)哪些

　　了(le)解(jiě)本科(kē)专业目录非(fēi)常(cháng)重要

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高(gāo)等学校本(běn)科(kē)专业目(mù)录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下(xià)有很多细分，在(zài)我们本科专业里就是叫(jiào)专业类。

　　国家教委的专业目录里92个(gè)专业类，92个专(zhuān)业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

　　不(bù)同的(de)学校(xiào)开设的不一(yī)样，招生(shēng)也(yě)不(bù)一样。

　　506个专业中比较大众化的应该是(shì)将近200个专业。

　　特别要提醒大(dà)家注意工学

　　在92个专(zhuān)业类里头(tóu)工学占了31个，占到三分之一(yī)左(zuǒ)右，在专(zhuān)业数506个(gè)里，工学占了169个，又是三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部一个(gè)统计，就全国的大学生在(zài)校生人数里学工科(kē)的也(yě)占(zhàn)了三分之一左(zuǒ)右。

　　所以其实(shí)在高考志愿填报的过程(chéng)中，我们很(hěn)多家长可能系数比较多的(de)，或者(zhě)说您面临的大学专(zhuān)业(yè)选择里比较多的还是工学。

　　比较好(hǎo)就业也(yě)恰好是工(gōng)学(xué)，因为(wèi)社会(huì)需求量非常(cháng)大。

四(sì)川(chuān)高考志(zhì)愿(yuàn)填报系统入口网(wǎng)址 附填报(bào)网站系统教(jiào)程

　　一、2020年四川高考志愿填报(bào)系统(tǒng)入(rù)口网址 2020年四川(chuān)高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报系统网址入口为(wèi) https://www.sceea.cn/ ,考生在志愿填报(bào)时，请仔细了解所报考的院校招生(shēng)条件和历年录(lù)取分数线，也可以通过(guò)知分选大(dà)学系统 http://mzy.juzhiyuan.com/mobile/ ，筛选(xuǎn)出(chū)自己可以(yǐ)报考的大学(xué)。

　　 二、四川(chuān)高(gāo)考(kǎo)志愿填报教程和指南

　　 考生高考(kǎo)时(shí)，感觉一般会(huì)比模(mó)拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态要好，因此在估(gū)分时可适当地(dì)加分，但不能过(guò)多地加(jiā)分(fēn)或(huò)减分，因为(wèi)感觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分(fēn)要(yào)点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的(de)要数语文。

　　虽然客观题部分(fēn)比较(jiào)容易(yì)估分(fēn)，但其后的几类题由(yóu)于弹(dàn)性比较大(dà)，考生就(jiù)应该特别注意。

　　例如(rú)现(xiàn)代文(wén)阅读部分，如(rú)果与(yǔ)标准答(dá)案不(bù)一致，则要(yào)看与标准答案是(shì)相近还(hái)是相悖，如果相(xiāng)近，还要(yào)严格比较两(liǎng)者，看角(jiǎo)度是(shì)否一致(zhì)。

　　作(zuò)文评(píng)分是按(àn)基础等级与发展等级两(liǎng)个分数进行评判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在(zài)发展等级(jí)里有一(yī)项突出(chū)的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级(jí)的(de)估分要从主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

　　在第二(èr)部分评分(fēn)中，如果作文跑题，不可(kě)能拿(ná)到发展等级的分。

　　但(dàn)是(shì)现(xiàn)在高考的(de)作文在写(xiě)作表(biǎo)达方式上，文(wén)体限制不大，可以写记(jì)叙经历(lì)，编(biān)些故事，也(yě)可以发表(biǎo)议论(lùn)，展开(kāi)联(lián)想，这(zhè)样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难(nán)了(le)。

　　所以在估(gū)分的时候不要(yào)过分悲观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤给分(fēn)，没(méi)有太多(duō)的灵活性。

　　在估数学分时，重(zhòng)点在大题的估分上，要按步骤算分，解题(tí)的方法可(kě)能不一样，但是在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置会(huì)给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很重要(yào)的，但(dàn)是不一(yī)定是非得要和标准(zhǔn)答(dá)案相同。

　　只要叙述得(dé)很清(qīng)楚，逻辑关系(xì)上比较明(míng)朗的话(huà)，同样会给分。

　　因此，物理答题的(de)步(bù)骤、程序往(wǎng)往(wǎng)比答(dá)案还要(yào)重要。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下：考生估分可能会偏高(gāo)，因为考生只会对答案，认为答案对了(le)就会(huì)得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答案(àn)是怎样来的，根据(jù)是什么。

　　有些考(kǎo)生答案也(yě)许(xǔ)错(cuò)了，可他得(dé)的分也许比(bǐ)答案(àn)对(duì)的(de)考生高，原因之一就(jiù)是解(jiě)答(dá)过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估分，不是答得内容越多越给分(fēn)，而(ér)是要看(kàn)是否将观(guān)点答(dá)出来(lái)了，才能给分。

　　因此，政治估分应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也就是说不(bù)一定完全“死抠”标准答案(àn)，只要表(biǎo)达(dá)的(de)意思比较(jiào)接近标(biāo)准答(dá)案，表述清(qīng)楚、明确就可以适当给自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩意(yì)”也不是无边(biān)无沿，还要以标准答案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估(gū)分容易(yì)偏高(gāo)。

　　考生在估(gū)分时应(yīng)注意以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般(bān)情(qíng)况下，只(zhǐ)要答上了(le)一个神(shén)猜方面的一句话，就能加上(shàng)这(zhè)1分(fēn)了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判(pàn)断错误，后面(miàn)的即使答对了，也(yě)不要给自(zì)己(jǐ)加分(fēn)。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就(jiù)不再(zài)往下(xià)看(kàn)了(le)。

　　③估分(fēn)要注意抓(zhuā)关键词，虽(suī)然(rán)你的答案所有的话和标准答案都比(bǐ)较相像，但最关(guān)键的那个词(cí)没有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找(zhǎo)那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最(zuì)好按照(zhào)自己平时(shí)的情况估(gū)分，因为英语(yǔ)考题客观题比重大，估分相对容易，比较难估的只是(shì)作文(wén)。

　　在对作文进(jìn)行(xíng)估分时，最(zuì)好按照自己平(píng)时的情况(kuàng)估分。

　　 学(xué)生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得可不得”的分数(shù)全(quán)部(bù)算在得(dé)分之列；第二遍再按此方法(fǎ)细估(gū)一(yī)遍，找一个平均值；第三(sān)遍是把这(zhè)部分分(fēn)数全部排除在外；第(dì)四遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是用最高得分(fēn)键锋加上最(zuì)低得分，然后(hòu)得平均(jūn)分；第六遍是(shì)用细估的最高(gāo)分加上最低分得平均分(fēn)，最后再平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分(fēn)高低(dī)与(yǔ)学(xué)生本人的性格(gé)有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应结(jié)合学生具(jù)体情况因人而(ér)异。

　　 高考估分(fēn)时应充分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分(fēn)之(zhī)前要吃(chī)游亮型透标准答案，然后(hòu)回忆自己(jǐ)答题的情(qíng)况如何。

　　题目不仅(jǐn)要答对，还要看(kàn)答得是否(fǒu)完整。

　　因为(wèi)少一个步骤(zhòu)或少一个论(lùn)点(diǎn)，都会被扣(kòu)分(fēn)；第二(èr)种情况，对于结果(guǒ)错了的答(dá)题不能(néng)全(quán)盘否定(dìng)，有些时(shí)候中间的(de)某些(xiē)步(bù)骤是对(duì)的，也可能会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分数(shù)要往低处估。

　　如艾特是什么意思果解答的方法和标(biāo)准答案(àn)不(bù)一(yī)致(zhì)，最好请老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考(kǎo)生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式(shì)。

　　也(yě)就是说(shuō)，只有课本(běn)上黑(hēi)体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些(xiē)平时粗(cū)心大意的考生还要注意，考试时不(bù)要有漏写、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了(le)节约时间，经(jīng)常不写(xiě)“答”字。

　　如(rú)果在高考中出现(xiàn)这(zhè)种情况，当然(rán)会(huì)被扣(kòu)分(fēn)。

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