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  琅琅(láng)上口与朗朗上口(kǒu)区别是读法不同、出处(chù)不同、意思不(bù)同。

  具(jù)体如下:1、读法不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口拼音(yīn)láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同:朗朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的(de)限制,虽然散文也(yě)讲究声调铿锵(qiāng),能朗朗上(shàng)口(kǒu)。

  ”出自清·王韬《淞隐漫录·凌波(bō)女史(shǐ)》:“自幼即喜识字(zì),授以(yǐ)唐(táng)诗,琅(láng)琅上(shàng)口。

  ”译(yì)文(wén):从小喜欢认字(zì),把(bǎ)唐(táng)诗(shī)传授给他,便能读起来(lái)琅琅上口。

  3:意思不同(tóng):朗朗(lǎng)上口意思是指诵读诗词文(wén)章时的声音响亮而(ér)顺(shùn)口(kǒu)。

  琅(láng)琅上口指诵读熟练、顺口(kǒu)。

  也指文辞(cí)通俗,便于口诵。

中文(wén)专业进(jìn):“朗朗”和“琅琅”在 形容(róng)书声时有何不同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型(xíng)念(niàn)别为:指代(dài)不(bù)同、出处不同、侧重点不同。

  一、指(zhǐ)代不同(tóng)轮困

  1、“朗朗”:形容声音清晰响(xiǎng)亮(liàng)。

  2、“琅(láng)琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二、出(chū)处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四(sì):“那位青年的声音朗朗地在纷呶的诅骂中响(xiǎng)了起来。四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法p>

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送(sòng)高二文学游钱塘》诗:“读书闭阁人(rén)罕(hǎn)识,明月夜照(zhào)声琅琅(láng)。

  ”

  白话译文:家(jiā)门紧闭,坐(zuò)于高楼独自(zì)读书(shū),什么人都(dōu)不认识,夜晚明月高悬(xuán),传出(chū)响亮(liàng)的读书声(shēng)。

  三、侧重点(diǎn)不同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗是叠音形容词(cí)。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词(cí)。

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