提高幼儿记(jì)忆(yì)力(lì)方(fāng)法？为幼儿提供形象(xiàng)、鲜明、生动、富有(yǒu)浓(nóng)厚情(qín耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些g)绪色彩的(de)方(fāng)便记忆的材料的。

　　关于提高(gāo)幼儿记忆力(lì)方(fāng)法以及提高幼儿(ér)记忆力(lì)方法的教案，提高幼儿(ér)记忆力方法(fǎ)有(yǒu)哪些，提高幼儿记忆力方法有哪(nǎ)几种(zhǒng)，提高(gāo)幼儿记(jì)忆(yì)力的方(fāng)法(fǎ)，幼儿园提高记忆力的(de)方法等问(wèn)题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)的(de)知识(shí)答案：

记(jì)忆可以被篡改吗(ma)

　　记(jì)忆是可(kě)以(yǐ)被篡改的。

　　记忆(yì)是可以被篡改的，甚(shèn)至(zhì)是可以被植入的，而且方(fāng)法还非常(cháng)的简单，先跟大家说一(yī)个跟修改记(jì)忆(yì)有(yǒu)关的(de)一个非常轰动(dòng)的事件。

　　1984年(nián)发生在米国(guó)马萨诸塞州(zhōu)轰动世(shì)界的(de)阿米罗特X侵案，被害(hài)人是一个只有4岁(suì)半(bàn)的(de)小男孩凯(kǎi)斯，有一(yī)天凯(kǎi)斯的妈妈发现凯斯最近一(yī)段时间频繁的尿(niào)床(chuáng)，

　　这是(shì)一个(gè)孩子遭(zāo)到侵害之后非(fēi)常容易出现(xiàn)的一种信号，凯斯(sī)的妈妈发(fā)见(jiàn)之后就让凯斯(sī)的舅(jiù)舅去(qù)跟凯斯谈(tán)心(xīn)，而(ér)舅舅为了让凯斯敞开心扉，就跟凯斯讲(jiǎng)了(le)自(zì)己小时(shí)候去(qù)野外露营(yíng)遭(zāo)到了侵害(hài)的经历。

提高幼儿记忆力方法

　　1、为幼儿提(tí)供形象、鲜明(míng)、生动、富有(yǒu)浓厚情绪色彩的方便记(jì)忆(yì)的(de)材料。

　　可以(yǐ)为孩子提供(gōng)他们感兴趣(qù)的玩具或(huò)游戏，同(tóng)时可以(yǐ)制作许(xǔ)多色彩亮丽(lì)的(de)卡片(piàn)或图片，家长可(kě)在旁边配合(hé)我们孩子一起来进行这些活动(dòng)。

　　2、经常(cháng)向(xiàng)幼儿(ér)提出具(jù)体、明确的记忆任务(wù)，并(bìng)对孩子的成(chéng)果给予评价，这样可能激发幼(yòu)儿去进行(xíng)有意(yì)识的记忆。

　　在讲(jiǎng)故事前，可以(yǐ)提(tí)出一两(liǎng)个问题(tí)让孩子(zi)从(cóng)听到故(gù)事中找到答案，或外出游玩时，要(yào)让孩子记住见过(guò)哪些东西，去过哪些地(dì)方，都有哪些景物等，这样(yàng)就会让孩子有总意识的去(qù)观察事物进行记忆，在(zài)孩子完(wán)成(chéng)任务时要给予及时的(de)肯定和赞扬，提高幼儿(ér)记忆的积极性与主(zhǔ)动(dòng)性(xìng)。

　　这样会使幼儿更好地进行主(zhǔ)动记忆。

　　3、帮(bāng)助孩(hái)子理解(jiě)要(yào)记忆(yì)的材料(liào)，可以大大(dà)提高孩子的(de)记忆水平和有意识记忆的能力，虽然孩子的(de)记(jì)忆多是机械(xiè)记忆，但在理(lǐ)解的基(jī)础上，他(tā)们会记忆的更好，这样(yàng)可以使他们记(jì)忆的更(gèng)牢(láo)固(gù)，这对培养孩子的有意(yì)识记忆是非(fēi)常好的(de)方法，所以孩子(zi)在(zài)记忆东西前，父母要帮助孩子来理解这个事物。

　　4、运(yùn)用多(duō)种感觉器官进行记忆。

　　因此，应指导幼(yòu)儿运(yùn)用多种感官参(cān)加(jiā)记忆活(huó)动。

　　如(rú)让幼儿(ér)感(gǎn)受春天，应尽(jǐn)量(liàng)带(dài)孩(hái)子多(duō)看一看、耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些摸一(yī)摸、闻一(yī)闻、尝一尝，通(tōng)过(guò)眼、耳、手、鼻、口等多种感官从多方面(miàn)获得(dé)感性认识。

　　实验证明：这(zhè)样会使幼儿记(jì)得(dé)又快又好。

　　5、帮助孩(hái)子进行合(hé)理的(de)复(fù)习，以(yǐ)增强记忆。

　　一般(bān)来(lái)讲，让孩子复习巩固(gù)所(suǒ)学的内(nèi)容(róng)时(shí)，应该在孩子(zi)情绪稳(wěn)定时，采(cǎi)用多种(zhǒng)有趣的方法进行。

　　如利用讲故事、念(niàn)儿歌(gē)、猜谜语、表演活动、做游(yóu)戏(xì)以(yǐ)及比(bǐ)赛活(huó)动、散(sàn)步与郊游活动和日常生活活动等。

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