幼(yòu)儿园晨间谈话内容有(yǒu)哪(nǎ)些小班(bān)，幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)中班是幼儿园(yuán)晨间谈话内容有：以选(xuǎn)择幼(yòu)儿感兴趣的趣事(shì)为主的话题：不同年(nián)龄(líng)段的孩(hái)子，生活经(jīng)验和被他(tā)们关注的内(nèi)容(róng)都有(yǒu)所不同，所(suǒ)以晨(chén)谈的内容要根据本班幼儿的特点，因(yīn)人、因时、因事(shì)制宜的(de)进行形式多样(yàng)、生动活泼的(de)交谈的。

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幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些(xiē)小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内容(róng)有：1、以选择幼儿感(gǎn)兴趣的(de)趣事为(wèi)主的话题：不同年龄段的孩子(zi)，生(shēng)活经(jīng)验和被他们关(guān)注的内容(róng)都有所不同，所以晨谈的内容(róng)要(yào)根据本班幼儿的特点，因人、因时(shí)、因事制(zhì)宜的进(jìn)行(xíng)形(xíng)式多样、生(shēng)动活泼(pō)的(de)交谈。

　　内(nèi)容要从幼儿的兴趣和近(jìn)日生活(huó)的共同点出发，切(qiè)入点要小而有趣，这样(yàng)才能(néng)引起幼儿的关注(zhù)。

　　如“我喜欢的小动(dòng)物(wù)”、“我(wǒ)喜(xǐ)爱的玩具(jù)”等这些话题都是小班(bān)幼儿熟悉(xī)喜爱的假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字，有一(yī)定的经验基础，才(cái)使幼儿交谈起(qǐ)来有话想(xiǎng)说，有话(huà)要(yào)说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的(de)国庆”等这(zhè)些(xiē)话题又是中班幼儿所熟悉(xī)和(hé)喜爱的。假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字>

　　2、以培养幼儿(ér)良好行为(wèi)习惯(guàn)为目的的话题：晨(chén)间谈话时也可以渗透孩子生活习(xí)惯方面的教(jiào)育。

　　给孩子讲解(jiě)不乱扔纸屑的(de)好(hǎo)处，让孩子们养成饭前便后勤(qín)洗(xǐ)手的习(xí)惯，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)等等。

　　如(rú)：长假(jiǎ)后(hòu)，发现小班孩子们的进餐习惯退步了，大部分(fēn)的孩子进食量(liàng)小，而且自己不主动独立进餐，总等着老师喂的现(xiàn)象非常(cháng)严重。

　　因此，我们(men)利用(yòng)晨(chén)间谈话(huà)向孩子们讲(jiǎng)述“我是(shì)好(hǎo)宝宝”的故事，鼓(gǔ)励(lì)孩子们(men)自(zì)己(jǐ)独立进餐，不要大人(rén)喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过(guò)两(liǎng)周的时(shí)间孩(hái)子们早上回园的(de)情绪稳定多(duō)了，哭闹(nào)的现象少(shǎo)了。

　　3、以丰富幼儿知识(shí)开拓幼儿视野为主的话(huà)题：爱玩是幼儿的天(tiān)性，游戏是孩子的最爱。

　　所(suǒ)以为了培养(yǎng)幼儿(ér)想(xiǎng)说、敢说、会说(shuō)的习(xí)惯(guàn)，让幼儿在(zài)游戏(xì)中(zhōng)学习。

　　我(wǒ)们玩了(le)说反(fǎn)词(cí)、接词、成语小秘密(mì)等语言游戏，还经(jīng)常出些脑(nǎo)筋(jīn)急转弯(wān)，谜语，知识问答类的题目(mù)，启发开动(dòng)幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练(liàn)幼儿的(de)思维能力。

　　及时(shí)奖励爱动脑筋的幼儿，激励(lì)默默无闻的幼儿，养成爱动脑筋的好习惯(guàn)。

幼儿园(yuán)晨间谈话内容(róng)有(yǒu)哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨(chén)间谈(tán)话内容如下：

　　1、通(tōng)过提问引(yǐn)出谈话话题。

　　（1）小朋友(yǒu)们喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字看(kàn)什(shén)么动画片呢？

　　（2）你(nǐ)为(wèi)什(shén)么喜欢看这(zhè)个动画片呢？

　　2、出示动画片人物图片，引(yǐn)导幼儿(ér)就这(zhè)些(xiē)动画片(piàn)人(rén)物(wù)和他们所(suǒ)在的动画片进(jìn)行(xíng)交谈。

　　（1）小朋(péng)友们(men)看(kàn)这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动画片吗？为什(shén)么？

　　3、幼儿分(fēn)组自由交流。

　　（1）将幼儿分成小(xiǎo)组，前尘和旁(páng)边的小朋友说说自己(jǐ)最喜欢的动(dòng)画(huà)片是什么，为(wèi)什么喜欢这(zhè)个(gè)动画片(piàn)。

　　（2）在开(kāi)始谈话前提醒幼儿要轮流讲，不要抢(qiǎng)着讲，其他小(xiǎo)朋友说话时要安静地倾听。

　　（3）教师到小组内倾听幼儿(ér)的谈话(huà)，慧(huì)孙禅留意(yì)讲得好的、内容新颖的小朋友，对不(bù)愿或(huò)不敢交(jiāo)谈等谈话(huà)有障碍的小(xiǎo)朋友(yǒu)进行鼓励和(hé)指导。

　　（4）在大家讨论得差不多的时候，请讲得(dé)好(hǎo)的(de)小朋友上(shàng)前(qián)分享他喜爱(ài)的动画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈(tán)话(huà)范(fàn)围。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜欢的动画片人物有(yǒu)哪(nǎ)些，为什么(me)？

　　（2）他身上有没有值得我们学(xué)习的地方？

　　（3）教师以(yǐ)平(píng)行谈话的方式提供新(xīn)的(de)谈(tán)话经(jīng)验。

　　如，小朋友们都说(shuō)了自己(jǐ)最喜欢的动画片，下面，老师也和小(xiǎo)朋友们分(fēn)享一下老师最喜欢的动画片，老师(shī)最喜欢的动(dòng)画片是《西游记凯(kǎi)禅》，因(yīn)为《西游记》里的动画人物很多，他们都(dōu)各有特色，其中老师最喜欢的是(shì)孙(sūn)悟空，因(yīn)为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些优(yōu)点都(dōu)是值(zhí)得我们学习(xí)的。

　　（4）引入新的(de)谈(tán)话经验后再组织(zhī)幼儿(ér)交谈(tán)。

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