二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注(zhù)释(shì)拼(pīn)音是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出自《虞(yú)初新志》的一篇文章，主(zhǔ)要讲(jiǎng)述两只喜(xǐ)鹊(què)救助(zhù)朋友(yǒu)的寓言(yán)故(gù)事(shì)的。

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二鹊救友(yǒu)文言(yán)文(wén)翻译及(jí)注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注释拼(pīn)音(yīn)

　　下面(miàn)整(zhěng)理了文言文(wén)翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于古木上(shàng)盘旋(xuán)三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人(rén)的花园里有一(yī)株很古老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地(dì)发(fā)出(chū)悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两(liǎng)只喜(xǐ)鹊仍然(rán)在树上对叫，好似在对话一样，不(bù)一会儿又扬长而(ér)去。

　　可是(shì)又过了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说(shuō)。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似(shì)乎在答应喜练瑜伽能提高性功能吗，为什么说女人练瑜伽男人受益鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼(hū)了起来，像在庆祝，并(bìng)向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未(wèi)几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思(sī)

　　5.已：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出(chū)

二鹊(què)救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译如下：

　　在某(mǒu)人的花园里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽(hū)然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好(hǎo)似在对话一样(yàng)，然后(hòu)便飞走(zǒu)了(le)。

　　过(guò)了一会儿，一(yī)只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟(gēn)在它后面(miàn)。

　　其他(tā)喜(xǐ)鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似(shì)乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一条赤(chì)蛇(shé)并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起(qǐ)来，好(hǎo)像在(zài)庆祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊对鸣(míng)，若相(xiāng)语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作(zuò)声，似(shì)允所请(qǐng)。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界(jiè)里(lǐ)的亲情也同样(yàng)让人感动，本文中喜鹊看(kàn)到自己(jǐ)同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯(fàn)，从(cóng)而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其(qí)中两只(zhǐ)喜鹊(què)请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物尚(shàng)能如(rú)此讲究(jiū)情(qíng)义(yì)，连动物都如(rú)此，我们人类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以(yǐ)我(wǒ)们要助人(rén)为乐，尽自(zì)己所能(néng)帮助他人，要团结(jié)友(yǒu)爱。

　　当(dāng)问题超出自己能(néng)力(lì)范裂芦(lú)围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加(jiā)以解决，要学(xué)会求(qiú)助(zhù)。

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