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致知在格物(wù)格(gé)物而后致知是什么意思,致知(zhī)在格物格(gé)物的意思

  “致(zhì)知在格物(wù),物格而后(hòu)知至”翻译:认识(shí)最(zuì)真的本心。

  通过(guò)伏灭(miè)革除内心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句(jù)出自于《大学》。

  原文:古之欲明明(míng)德于(yú)天下者,先治其国;

  欲治其(qí)国者(zhě),先齐其(qí)家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修(xiū)其身者,先正其心;

  欲正其(qí)心者,先(xiān)诚其意;

  欲(yù)诚其意者,先致其知(zhī),致知(zhī)在格(gé)物。

  物格而(ér)后知至,知至(zhì)而后(hòu)意诚,意诚而后心正,心(xīn)正(zhèng)而后身修,身(shēn)修而后家齐,家齐而(ér)后(hòu)国治,国治而后天下(xià)平。

  白话译(yì)文:古代(dài)那(nà)些(xiē)要(yào)想(xiǎng)在天下弘扬光(guāng)明正大品(pǐn)德的人,先(xiān)要(yào)治(zhì)理好(hǎo)自己的国家;

  要想治(zhì)理好自己的国家,先要(yào)管理好自(zì)己的家庭和家族(zú);

  要想管(guǎn)理好自(zì)己的家庭和家族,先要修(xiū)养自身的品性。

  要想修养自身(shēn)的品(pǐn)性,先要(yào)端正自己的(de)思想;

  要端(duān)正自己的思想,先(xiān)要使自己的(de)意念真诚;

  要想使自己的意念真诚,先(xiān)要使(shǐ)自己获得知识,获(huò)得知识的途(tú)径在于认知研究万事万物。

  通(tōng)过(guò)对万事(shì)万物的认(rèn)识研究,才能获得知(zhī)识。

  获得知识(shí)后,意念才能(néng)真诚;

  意念真诚后,心(xīn)思(sī)才能端(duān)正;

  心思端正后,才(cái)能(néng)修养(yǎng)品性;

  品性修养后,才能管理好家庭家族;

  家庭(tíng)家族管理好(hǎo)了,才能治(zhì)理好国家;

  治理好国(guó)家后天下才能太平。

  《大学》是(shì)孔子及(jí)其门徒留下来的遗(yí)书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为(wèi)“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重新编排后(hòu),分为“经”和“传”两(liǎng)个部(bù)分。

  其中“经”一(yī)章(zhāng),是(shì)孔子(zi)的(de)原话,由孔(kǒng)子的学(xué)生(shēng)曾子记录;

  “传”十章,是(shì)曾子对“经”的理(lǐ)解和阐述,由曾子的学生(shēng)记录。

  文章所(suǒ)展示的,是(shì)儒学(xué)三(sān)纲八目的追求。

  它既是为达到(dào)“三(sān)纲”而设计的(de)条目(mù)工夫(fū),也是儒(rú)学为我们所展示的人生(shēng)进修阶梯。

  纵览四书五(wǔ)经,我(wǒ)们发现,儒家的全(quán)部学说实(shí)际上(shàng)都是循着这三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以(yǐ),抓住这三纲八目你就(jiù)等于抓住了一把打(dǎ)开儒学大门的(de)钥匙。

  循着这进修阶梯(tī)一步一(yī)个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室,领(lǐng)略儒学经典的奥义。

致知在格(gé)物,物格而(ér)后知至,是什么意思

  认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不好的(de)私欲、物(wù)欲。

  出自:《大学之道》礼记(jì)唯灶(zào)慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其(qí)家(jiā); 欲齐其(qí)家者,先修其身(shēn);欲辩明修其身者(zhě),先正其心;欲(yù)正(zhèng)其(qí)心者,先(xiān)诚其意;欲指敬诚其(qí)意者,先致其知;致知在格物(wù)。

  物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后(hòu)心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐(qí)而(ér)后国治;国治而后天下(xià)平(píng)。

  翻译:古(gǔ)代那些要想(xiǎng)在天下弘扬光明正大品德的人(rén),先要治理好自己的国家;要想治(zhì)理好(hǎo)自己(jǐ)的(de)国家(jiā),先要管理好自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族(zú);要想管理好自己的(de)家庭和家族(zú),先要修养(yǎng)自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思(sī);要想端正自己的心(xīn)思(sī),先(xiān)要(yào)使自(zì)己的意念(niàn)真诚;要(yào)想(xiǎng)使自己的意念真诚,先要(yào)使自(zì)己革除不(bù)好的思想(xiǎng);认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心不好的私欲(yù)、物欲,而(ér)彰(zhāng)显明德,认(rèn)识本心,表里如一。

  意念(niàn)才能(néng)真诚(chéng);意念真诚(chéng)后心思才(cái)能端正;心思端(duān)正后才能修养品性;品性修养后才能管(guǎn)理好家庭和海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区家族;管理好(hǎo)家庭和家族后(hòu)才能治理好国家;治理好(hǎo)国家(jiā)后天(tiān)下才能太(tài)平。

扩展资料

  《大学》是孔子(zi)及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门(mén)读物。

  所以,朱熹(xī)把它(tā)列为 “四书”之首。

   经朱(zhū)熹重(zhòng)新编(biān)排(pái)后(hòu),分为(wèi)“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部分。

  其中(zhōng)“经”一章,是(shì)孔子的原话(huà),由孔子的学生(shēng)曾子记录(lù);“传”十章,是曾子对 “经(jīng)”的理解和阐(chǎn)述(shù),由曾子(zi)的学(xué)生记录。

  文章所展示的,是儒学三(sān)纲(gāng)八目的追(zhuī)求。

  它(tā)既是为达到“三纲”而(ér)设(shè)计的海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区条(tiáo)目工夫,也是儒学为我们所展示的人 生(shēng)进修(xiū)阶梯(tī)。

   

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒家的(de)全部学(xué)说实际上都是(shì)循(xún)着(zhe)这三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三(sān)纲八目你(nǐ)就等于抓(zhuā)住了一把打(dǎ)开儒学大门(mé海南是什么气候类型特点,海南是什么气候类型区n)的钥匙。

  循着这(zhè)进修(xiū)阶梯一步一(yī)个脚印,你就会登堂(táng)入(rù)室,领略儒学经典(diǎn)的(de)奥义。

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