二鹊救友文言文翻(fān)译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释拼音是(shì)《二鹊救(jiù)友》是出自《虞初(chū)新志(zhì)》的一篇文章，主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了(le)文言文翻(fān)译(yì)及注释。

　　某(mǒu)氏园(yuán)中，有古木，鹊(què)巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其(qí)上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣(míng)渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去(qù)。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声，二鹊亦(yì)尾其(qí)后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园(yuán)里有一株很古老的树，喜鹊在上面筑巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊都已(yǐ)经(jīng)快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上徘(pái)徊(huái)飞翔，不停地发出悲伤(退位减退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思shāng)的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树上对叫，好似在(zài)对(duì)话(huà)一样，不一(yī)会儿又(yòu)扬长而(ér)去。

　　可是又(yòu)过了(le)一会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空(kōng)中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一(yī)样(yàng)跟随在(zài)它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳(guàn)又发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲了下来，叼出(chū)一(yī)条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢(huān)呼了(le)起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等(děng)同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译(yì)是什么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树(shù)，喜(xǐ)鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回(huí)地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜鹊在树上对(duì)叫，好似在(zài)对话一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

　　其他喜鹊们(men)见了(le)便(biàn)喧叫起来(lái)，好像(xiàng)有什么(me)事要(yào)说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向(xiàng)鹳(guàn)致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去(qù)找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文言文(wén)及(jí)赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵(fū)雏(chú)将出(chū)。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动，本(běn)文中喜鹊看到自(zì)己同伴的孩子遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊(què)，其(qí)中两只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许(xǔ)是群鹊的友爱(ài)感动了(le)鹳(guàn)，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究(jiū)情义，连动物(wù)都如此，我们人类岂能无情无义(yì)。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱(ài)。

　　当问题(tí)超出(chū)自己能力范裂芦围时，要会动脑筋，就要善(shàn)于借(jiè)助外部力量加以解决，要学会求助。

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