小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学(xué)生HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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不尽人意是什么意思le="text-align: center;">

小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高(gāo)，适(shì)合用于界面相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体，比如木工(gōng)划线，机(jī)械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字(zì)越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯(xīn)分类：不尽人意是什么意思>

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的同素异(yì)形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来(lái)划(huà)分。

　　一(yī)般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高(gāo)，适(shì)合用于(yú)界面相对较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘画(huà)(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机(jī)器(qì)可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学(xué)习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让(ràng)孩子一(yī)边学(xué)习好(hǎo)功课，一(yī)边进(jìn)行抄写(xiě)练习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范(fàn)的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边(biān)进行生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写(xiě)练习，既可以巩固(gù)知识，又(yòu)提(tí)高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多(duō)时候还是不能(néng)不靠手写(xiě)的(de)。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程(chéng)中，也发现学生字(zì)写得(dé)好坏，与他(tā)的(de)学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字写得工整、美观的(de)学(xué)生，他在(zài)学(xué)习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清(qīng)代曾国(guó)藩先(xiān)生认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以变化(huà)气质(zhì)”，他对儿(ér)子的(de)习(xí)字(zì)非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习字方面有很多(duō)的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说过致(zhì)力(lì)抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但对于一个人(rén)一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄(zhí)子(zi)就要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道小孩子(zi)的东西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一(yī)下(xià)铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质(zhì)铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色(sè)越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经验的老司机，初(chū)学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬(yìng)度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握(wò)宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口(kǒu)吻给不尽人意是什么意思家(jiā)长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发(fā)现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如果一(yī)个(gè)小朋(péng)友从来(lái)没(méi)有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家(jiā)一个问题，为(wèi)啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太(tài)浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又不(bù)是太白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印记，导致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效果(guǒ)。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因为孩子(zi)的骨骼(gé)发育不全，为了(le)加大力(lì)量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的(de)原因（在我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执(zhí)笔姿势不对的(de)一个很(hěn)重要(yào)的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜(yán)色浅，要想写出(chū)来的字能够(gòu)看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力(lì)，很容易(yì)就(jiù)折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题(tí)，其(qí)实答案已经一(yī)目了(le)然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用力，而(ér)写(xiě)出来却更加(jiā)黑(hēi)白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需要特(tè)别用力(lì)写字，执笔姿(zī)势(shì)自(zì)然(rán)也就容易正确了(le)。

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