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乔布斯为什么把苹果给库克

乔布斯为什么把苹果给库克 假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  假如(rú)给(gěi)我三天光明主(zhǔ)要内容概括(kuò)50字,假如给(gěi)我三(sān)天光(guāng)明主要内容概括30字是《假如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作的。

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假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)主(zhǔ)要内容概(gài)括50字,假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要(yào)内容概括30字

  《假如给我三天光明》是美国当代作家(jiā)海伦·凯勒的散文(wén)代表(biǎo)作(zuò)。

  她以一个身残志坚(jiān)的柔弱(ruò)女(nǚ)子的视角,告诫身(shēn)体健全(quán)的人(rén)们应珍惜(xī)生命,珍惜(xī)造(zào)物主(zhǔ)赐予的(de)一切。

《假(jiǎ)如给我三天光明》主要内容

  《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》前(qián)半部(bù)分乔布斯为什么把苹果给库克主要(yào)写了海伦变成盲(máng)聋哑人后的生活。

  刚开始的海伦对于生活是(shì)失望(wàng)的,用消极的(de)思想去面(miàn)对生活,情绪非常的暴(bào)躁,常常发(fā)脾气,扔东西。

  她感(gǎn)觉现实生活中(zhōng)没有爱等等,她(tā)是多么希望(wàng)能重新得(dé)到光(guāng)明。

  在她父母的寻(xún)求下,帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了(le)海伦新生活(huó)的引导者,使海伦对生活重新充满了希望(wàng),充满(mǎn)了(le)激情。

  在沙莉(lì)文(wén)老师耐心的指导下,海(hǎi)伦(lún)学会了阅(yuè)读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感(gǎn)受到了身边无处不在的爱。

  随着时间的推移,海伦在(zài)老师和亲(qīn)人的陪同下,体(tǐ)会到了(le)许多不(bù)同(tóng)的事物。

  后半(bàn)部(bù)分则(zé)介(jiè)绍了海伦的求(qiú)学(xué)生涯。

  在海(hǎi)伦的求(qiú)学生涯中,海伦遇(yù)到了许多的困(kùn)难,但同时她(tā)也结识(shí)了许多(duō)的朋友等等。

  海伦在学习中,由于她的不屈(qū)不挠的精(jīng)神,她学会了说(shuō)话(huà),写(xiě)作。

  虽然在这(zhè)过程中海伦(lún)遇(yù)到了一(yī)些不开心的事情,但她并没(méi)有放(fàng)弃。

  她的努力(lì)得(dé)到(dào)了回报(bào),成功实现了她的大(dà)学梦(mèng)想,进入了哈佛(fú)大学。

  在她的大学生(shēng)活(huó)中由于生理(lǐ)上的(de)缺陷,在(zài)繁重(zhòng)的功课中她(tā)非常的吃力,在老师的帮助(zhù)以及她(tā)自(zì)己(jǐ)的努力下,最终她以(yǐ)优异的成(chéng)绩大学(xué)毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉(lā)丁(dīng)语和(hé)希腊语五种(zhǒng)语言。

  但大学毕业后(hòu)她却遇到了(le)悲伤的事,比如:慈(cí)母的(de)去世(shì)。

  海伦后来(lái)还介绍了(le)在(zài)生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐(tǔ)温(wēn)等等(děng)。

  同时(shí)也介绍(shào)她体会(huì)不同(tóng)的丰富多(duō)彩(cǎi)的生活(huó)以及(jí)她的慈(cí)善活动等(děng)等(děng)。

《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》读(dú)后感

  寒假(jiǎ)里(lǐ),我读了《假如(rú)给我三天光明》,感(gǎn)触很(hěn)深(shēn)。

  马克(kè)吐温说(shuō):19世纪两(liǎng)个了不起的任人物,一位是拿(ná)破仑,一(yī)位(wèi)是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的残疾人,但她(tā)不怕困难、积极进(jìn)取、勇往直前的精神震惊世界。

  我(wǒ)为(wèi)这(zhè)本书所着迷,经常(cháng)读着读着,就忘记海(hǎi)伦·凯勒(lēi)是有生理缺陷的人(rén)。

  虽然她生(shēng)活在无光(guāng)、无(wú)声(shēng)、无音的世(shì)界里,但在(zài)文章中(zhōng)时常出现“看(kàn)到”、“听见”,而且对景物描绘(huì)充满了色彩和声音(yīn),让我难以相信这是一(yī)个盲聋人(rén)写出(chū)来的文(wén)章。

  海伦(lún)·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过:“假(jiǎ)如人们把每(měi)一天(tiān)都看作是是生命的(de)最后(hòu)一天,那么世界(jiè)一(yī)定会更加有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵(duǒ)堵住,把(bǎ)嘴巴闭上(shàng),感受(shòu)了一小时黑(hēi)暗、孤(gū)寂(jì)的(de)生活,忽然意识到自己是多么(me)幸运,一直拥有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的(de)珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的一生是(shì)个(gè)传奇,没有(yǒu)因为身(shēn)体的(de)残缺放(fàng)弃自己的生(shēng)命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活(huó)的美好(hǎo)。

  她克服种种困难创造(zào)了(le)奇迹,成为(wèi)世界(jiè)杰出的人物。

  人的幸(xìng)运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对待(dài)生(shēng)活(huó)的态(tài)度所决定,是通过自(zì)己的努力可以改变的。

  有(yǒu)的人残疾,但是(shì)却健康地活着(zhe);

  有的(de)人健康,却像残疾(jí)人一样地(dì)活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服(fú),被她不(bù)屈不挠的精神所(suǒ)鼓舞,今后一(yī)定会加(jiā)倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明》的主要(yào)内(nèi)容是什(shén)么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这个故事主要讲(jiǎng)的(de)是(shì)一位(wèi)名叫海(hǎi)伦.凯勒(lēi)的(de)女(nǚ)孩在双目失(shī)明,两耳失(shī)聪的情(qíng)况下(xià),在(zài)莎莉文小姐的(de)帮助下,克服常(cháng)人难以克服的(de)种种困难,凭借(jiè)顽(wán)强的毅力,考入(rù)美(měi)国郑(zhèng)昌丛高端学(xué)府-哈弗(fú)大学,并以(yǐ)优异的成绩毕业(yè)。

  海(hǎi)伦.凯勒在步入社(shè)会后,她陆(lù)续到(dào)美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说(shuō),为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建立了一家(jiā)家慈善机构,写了14部作品,受到了世人的崇敬。

  激励人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观(guān)地(dì)面(miàn)对生活,珍惜自己的生命。

  海伦(lún)一生(shēng)虽(suī)然只拥有过19个月的光明(míng)和声音,但(dàn)却给全世界人民带来了无穷的光明(míng)和(hé)希(xī)望!

  扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

  假(jiǎ)如给我三天光明的创作背景

  海(hǎi)伦·凯勒出(chū)生时,本(běn)是一(yī)个健康的婴儿,却在19个(gè)月大时被一场突如其(qí)来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突(tū)然变成(chéng)聋盲人的海伦由于对外界的恐(kǒng)惧变(biàn)得狂躁不安,脾(pí)气(qì)越发(fā)暴躁,直至遇到(dào)了(le)改变(biàn)她(tā)一生的家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

  海伦在(zài)沙莉(lì)文老师的帮助下(xià),凭借自己顽(wán)强(qiáng)的意志,最终顺(shùn)利从哈佛大(dà)学毕(bì)业(yè)。

  这本被誉(yù)为“世界文学史上无与伦比(bǐ)的(de)杰作”的《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)》,就是这位美国著名聋盲女作家的代表(biǎo)作。

  该书以喊樱自传体散文的(de)形(xíng)式,真实(shí)记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的(de)一生(shēng)。

  在书(shū)中(zhōng),海伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的一生(shēng),以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫(jiè)身体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜造(zào)物主赐予的一切。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-假如给(gěi)我三天光明(míng)

  假如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)主要内容概括50字,假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内(nèi)容(róng)概括30字是《假如给我三(sān)天光明(míng)》是美国当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文(wén)代表作的。

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假如给我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括50字(zì),假如给我三天光明主要内容概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》是(shì)美国当代作家(jiā)海伦·凯勒的(de)散文代表作(zuò)。

  她以一(yī)个身残志(zhì)坚(jiān)的柔(róu)弱(ruò)女(nǚ)子的视角,告诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生命,珍(zhēn)惜(xī)造(zào)物主赐予的一(yī)切(qiè)。

《假如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光明》主要内容

  《假如给(gěi)我三天(tiān)光明》前(qián)半部分主要(yào)写了海伦(lún)变成盲(máng)聋哑人后(hòu)的生活。

  刚开始的海伦对(duì)于(yú)生(shēng)活(huó)是失望的,用(yòng)消极的思想去面对(duì)生活,情绪非(fēi)常的暴躁,常常发脾气,扔东西(xī)。

  她感(gǎn)觉(jué)现实生活中没有(yǒu)爱等等,她是多么希(xī)望能重(zhòng)新(xīn)得到光(guāng)明。

  在她(tā)父母的寻(xún)求下,帮海(hǎi)伦(lún)找到了一位老师——莎莉文老师,这(zhè)位(wèi)老师成(chéng)为(wèi)了(le)海伦新生活(huó)的引(yǐn)导者,使海(hǎi)伦对生活(huó)重新(xīn)充满了希望,充满了激(jī)情。

  在(zài)沙(shā)莉文老师耐(nài)心的指导下,海(hǎi)伦学会了(le)阅读,认识了许多的字(zì),也(yě)让她知道了(le)爱(ài),感受(shòu)到了身边无处不在的爱(ài)。

  随(suí)着(zhe)时间的推移,海(hǎi)伦在(zài)老师和亲人的陪同下,体会到(dào)了许多不同的事物。

  后半部分则介绍了海伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的(de)求(qiú)学生(shēng)涯中,海伦遇(yù)到了许(xǔ)多的困难,但同时她也结(jié)识了(le)许多的朋友等等。

  海伦(lún)在学习(xí)中(zhōng),由于她的不屈(qū)不挠的(de)精神,她学会(huì)了说话,写作。

  虽然(rán)在这过程(chéng)中(zhōng)海伦遇到了一些不开心的事(shì)情(qíng),但她并没有放弃。

  她的努力得(dé)到了(le)回(huí)报,成(chéng)功实现了她的大学梦想,进入了(le)哈佛大学。

  在(zài)她的(de)大(dà)学生活中由(yóu)于生理上的缺陷,在繁(fán)重的(de)功课(kè)中她非常的吃力,在(zài)老(lǎo)师的帮助以及她自己的努力下,最终她(tā)以(yǐ)优异的(de)成绩(jì)大学毕业(yè),还掌握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁(dīng)语和希腊语五种语言(yán)。

  但大学毕业后(hòu)她却遇到了悲(bēi)伤的事,比如:慈母的去世。

  海伦后(hòu)来(lái)还介绍了在生活中遇到的一些(xiē)伟人,比(bǐ)如(rú):爱迪生(shēng)、马克·吐温等(děng)等。

  同时也介绍她体会不同的(de)丰富多彩(cǎi)的生(shēng)活以及(jí)她的慈善活动(dòng)等等。

《假如(rú)给我三(sān)天光明(míng)》读后感

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深(shēn)。

  马克吐温说:19世纪(jì)两个了不(bù)起(qǐ)的任人物,一位是拿(ná)破仑,一位(wèi)是(shì)海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒。

  她(tā)虽是(shì)一个(gè)患有盲(máng)、聋、哑三种病(bìng)的残疾人,但(dàn)她不(bù)怕困(kùn)难、积极进(jìn)取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界。

  我为这(zhè)本书所着迷,经(jīng)常读(dú)着读着,就忘记海(hǎi)伦·凯勒是(shì)有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她(tā)生活在无光、无声、无音(yīn)的世界里(lǐ),但在(zài)文章中时常(cháng)出现(xiàn)“看到”、“听见”,而且(qiě)对景物(wù)描绘充满了色彩和声音,让我难以(yǐ)相信这是一个盲聋人写出(chū)来的文章。

  海伦·凯勒曾说(shuō)过:“假如人(rén)们把每一天都(dōu)看作是是生命的最(zuì)后(hòu)一天,那(nà)么世界一定(dìng)会更加有意义!”我(wǒ)把眼(yǎn)睛(jīng)蒙上,把耳朵堵住,把乔布斯为什么把苹果给库克嘴巴(bā)闭上,感受了(le)一小时黑(hēi)暗、孤(gū)寂的生活(huó),忽然(rán)意识到自己是(shì)多么幸运,一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴(zuǐ)巴(bā)是多(duō)么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的(de)一(yī)生是个传奇(qí),没有因为身(shēn)体(tǐ)的残(cán)缺(quē)放(fàng)弃自己的生(shēng)命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听(tīng)鸟语,用心在感受生活的美好。

  她克(kè)服(fú)种(zhǒng)种困难创造(zào)了(le)奇迹,成为世界杰出的人物。

  人的幸运(yùn)与不幸运,并非命(mìng)中注定的,而是自(zì)己对待生(shēng)活的态度所(suǒ)决定,是通过自己(jǐ)的努力(lì)可以改变的。

  有的人残疾,但是却(què)健(jiàn)康地活着;

  有的人健(jiàn)康,却(què)像(xiàng)残疾(jí)人(rén)一样地活着(zhe)。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所折(zhé)服,被她不屈(qū)不挠的(de)精神所(suǒ)鼓舞,今(jīn)后一定会(huì)加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。

《假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)》的主要内容是什么?

  假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容:

  这个故(gù)事(shì)主要(yào)讲的(de)是(shì)一位名叫海伦.凯(kǎi)勒的女孩在双目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克(kè)服常人难(nán)以克服的种种困难,凭借顽强(qiáng)的毅力,考入美国郑(zhèng)昌(chāng)丛高端学府-乔布斯为什么把苹果给库克哈弗大学,并以优异(yì)的(de)成绩毕业。

  海伦.凯勒在(zài)步入社会后,她陆(lù)续到(dào)美国各地及(jí)欧洲、亚洲发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑人筹(chóu)集资金,建立了一(yī)家(jiā)家慈(cí)善机构,写(xiě)了14部作品,受到了世人(rén)的崇敬。

  激(jī)励人(rén)们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地(dì)面(miàn)对(duì)生活,珍(zhēn)惜自己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和(hé)声(shēng)音(yīn),但(dàn)却(què)给全世(shì)界人民带来(lái)了无穷的光明(míng)和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三天光明(míng)的创作(zuò)背景

  海伦(lún)·凯勒出(chū)生时(shí),本(běn)是(shì)一个(gè)健(jiàn)康的婴儿(ér),却(què)在(zài)19个月大时被一场突(tū)如其来的(de)疾病夺(duó)去(qù)了视觉和听觉。

  突然变成聋盲人的(de)海伦(lún)由于对外界的恐惧变(biàn)得(dé)狂躁不安,脾气越(yuè)发暴躁,直至遇到了改(gǎi)变她(tā)一(yī)生的家(jiā)教老师——安(ān)妮(nī)·沙莉文。

  海伦在沙莉文老(lǎo)师(shī)的帮助下,凭借自(zì)己(jǐ)顽强(qiáng)的意志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世(shì)界文学史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如(rú)给(gěi)我三天光明》,就是这(zhè)位美国著名聋盲女(nǚ)作家的代表作(zuò)。

  该书以喊樱自(zì)传体散文的形式,真实(shí)记录了这位聋(lóng)盲女性丰富、生动(dòng)而伟大的一生。

  在书中,海伦(lún)·凯勒(lēi)完整地描述(shù)了自(zì)迅嫌己富(fù)有传奇(qí)色(sè)彩的一生,以一个身残志坚的柔(róu)弱女子(zi)的(de)视(shì)角,去告(gào)诫身体健全的人们应珍惜生命(mìng),珍惜造物主(zhǔ)赐(cì)予的一切。

  参考资料来(lái)源:百度(dù)百科(kē)-假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明

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