春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用呢？春天的(de)声音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱的。关于(yú)春天的(de)声音排比句有什(shén)么作用呢以及春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢，春(chūn)天听到了什(shén)么声音(yīn)排(pái)比句，春天还是什么用排(pái)比句(jù)，春天(tiān)的气(qì)息的(de)排(pái)比句，用排比句来描(miáo)写春天的句子等问题(tí)，农商网(wǎng)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生活知识(shí)：

春天是(shì)几月(yuè)到几月

　　春三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积天是3月到5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中国(guó)农(nóng)历(lì)的1-3月为春季(jì)，南半球的(de)季节与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年(nián)2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞手法之一(yī)，指使用(yòng)排比修辞方法，把三个(gè)或以(yǐ)上意义相关或相(xiāng)近、结构相同或相似(shì)、语气相同的词组(zǔ)或(huò)句子并排(pái)在一起(qǐ)组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个(gè)句(jù)子或(huò)以(yǐ)上的并列句(jù)子也(yě)可以(yǐ)称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一般(bān)使用排(pái)比句来(lái)说(shuō)理，可收到条(tiáo)理分(fēn)明(míng)的效果。

　　用排比(bǐ三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积)来抒情(qíng)，节奏和谐，显得感情(qíng)洋溢、气(qì)势更为强烈。

　　用(yòng)排比来(lái)叙事(shì)写景，能使层次清(qīng)楚(chǔ)、描写细腻、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春天的(de)声音”运(yùn)用了哪(nǎ)些修辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了(le)拟人(rén)的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会(huì)说(shuō)话，而人才会有声音，把春(chūn)天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出春天的(de)特点(diǎn)，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音(yīn)；是(shì)春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩子(zi)在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这句话(huà)除(chú)了(le)运用了(le)拟人(rén)的修辞手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美(měi)妙(miào)，春天的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是(shì)为提(tí)高表达效(xiào)果(guǒ)，用于各种文(wén)章或应(yīng)用文，在语言写作(zuò)时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方式。

　　常(cháng)用的(de)修辞(cí)手法(fǎ)有：比喻、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对偶、反复(fù)、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表(biǎo)示(shì)两(liǎng)种不(bù)同程度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使用(yòng)一事物来(lái)比(bǐ)方(fāng)另(lìng)一事(shì)物的(de)

　　修(xiū)辞方三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作(zuò)人来写，赋予物以人的(de)言行或思想感(gǎn)情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上(shàng)结构和长度均类似、语(yǔ)气一致、意义(yì)相关或相同的(de)句(jù)子排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基(jī)本相同，意(yì)义对称的一(yī)对短语(yǔ)或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了(le)突(tū)出(chū)某个意(yì)思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先提出(chū)问题，然(rán)后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又(yòu)称激(jī)问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用肯(kěn)定形式反问表(biǎo)否定，用否定(dìng)形(xíng)式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 三国时期中国有多少人口面积，三国时期中国有多少人口和面积