古诗山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔落(luò)日浸寒漪”的意思(sī)是(shì)青(qīng)山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的上一句怎(zěn)么读，山衔落日浸寒漪的(de)下一句等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意(yì)是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢，几(jǐ)乎(hū)溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山，衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子(zi)倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固(gù)定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的(de)诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两(liǎng)句(jù)，写的是(shì)山(shān)村晚景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有机地融合起(qǐ)来(lái)，描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后(hòu)两句(jù)写牧童出场(chǎng)布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的景物(wù)特点(diǎn)，写出(chū)了(le)景色的生机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写(xiě)日落西山(shān)，拟(nǐ)人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水中的(de)形(xíng)象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活(huó)泼(pō)，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清新，有了这样的环境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲(xián)自(zì)在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放(fàng)出(chū)来了，便于(yú)大家理解这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛(niú)的孩(hái)子(zi)横坐在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单(dān)独(dú)解(jiě)释(shì)给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这(zhè)首诗(shī)应当是作于作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们(men)就一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不(bù)少写景(jǐng)之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末(mò)年，一些作家常以七绝的(de)形式，进行(xíng)这方面的(de)艺术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图：在四(sì)周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里，池中(zhōng)的(de)水灌得(dé)满满的，太(tài)阳(yáng)正(zhèng)要(yào)落山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被(bèi)山吃掉一(yī)样（是落(luò)山后），倒映在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛(dí)随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说(shuō)节令已在春(chūn)末，池塘里的青(qīng)草(cǎo)已经长满，借鉴谢(xiè)灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但(dàn)以“满”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象地现(xiàn)出落(luò)日挂在山头上的情(qíng)况，与(yǔ)杜甫“四(sì)更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写(xiě)落日青山倒映水(shuǐ)中，与王(wáng)安石(shí)“北(běi)山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青(qīng)山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛(niú)背(bèi)吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪(xié)而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带着(zhe)一(yī)种(zhǒng)欣赏的目光去(qù)看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足于(yú)这样(yàng)一种自(zì)然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人们生活自(zì)由自在的环境，故写牧童，让其(qí)"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则(zé)是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性(xìng)好静、好无拘(jū)无(wú)束呢？总之，这(zhè)首诗(shī)描(miáo)绘的(de)确实是一幅悠然超凡(fán)、世外(wài)桃源般的(de)画面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还(hái)是背景与主角的布局，都非常协调，而(ér)画中之景(jǐng)、画外之声，又给人一(yī)种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画面不(bù)大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则(zé)集(jí)中在牧(mù)童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江南优美(měi)的(de)田园之中，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景(jǐng)色，因诗(shī)人的心(xīn)情不同，摄取的画(huà)面便不同，一(yī)是充满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆(jiē)情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相信大家都很(hěn)不是(shì)熟悉(xī)了(le)，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不(bù)详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人(rén)，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗(zōng)咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

　　古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么是“山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红(hóng)的(de)落(luò)日，一起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的下一句等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么

　　这句(jù)诗(shī)出自(zì)宋(sòng)代(dài)诗人(rén)雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了(le)池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的(de)青山，衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字(zì)集中在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗人把池塘、山(shān)、落(luò)日三者(zhě)有机地融合起来，描绘了一幅非常(cháng)幽(yōu)雅(yǎ)美丽的(de)图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘(táng)水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景物(wù)特(tè)点，写(xiě)出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一(yī)个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日(rì)倒(dào)映在水中的形象(xiàng)，生动(dòng)形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时(shí)，也表现(xiàn)出(chū)了牧童(tóng)无忧无(wú)虑，悠闲自(zì)在(zài)的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思(sī)

　　这我会！这一句诗(shī)的意(yì)思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放出来了，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山(shān)衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛(niú)背上(shàng)，随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得(dé)比较重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年隐居(jū)，游(yóu)览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这了，我(wǒ)们就一起来欣赏(shǎng)评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗(shī)中的不少写景之作，都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之(zhī)画(huà)，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年(nián)，一些作(zuò)家常以七绝的形式(shì)，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的(de)。

　　此(cǐ)诗是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村(cūn)晚景图：在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的(de)池塘(táng)里，池中的水灌得满满的(de)，太阳正要落山(shān)，红红的(de)火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃(chī)掉(diào)一(yī)样(yàng)（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的孩子横(héng)坐在(zài)牛背，他拿着短笛随(suí)意的(de)吹奏。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶(ráo)有生(shēng)活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗(shī)前两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生(shēng)春草”，但以“满(mǎn)”字易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说(shuō)正逢多雨季(jì)节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次句写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现出落日挂在山头上(shàng)的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围杀害一只斑鸠是什么罪，打死一只斑鸠会定什么罪绕(rào)池塘型做亮为中心，以池(chí)塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出(chū)青山与落(luò)日(rì)，中间(jiān)以一(yī)“浸”字作维(wéi)系，使池塘显得很热闹(nào)，色彩也(yě)十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目(mù)光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满(mǎn)足于这(zhè)样一种自然风(fēng)光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne)，还是他(tā)天性(xìng)好静、好(hǎo)无(wú)拘无束呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是(shì)一幅(fú)悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭(dā)配，还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画(huà)中(zhōng)之景、画外之声，又给人一种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉(jué)。

　　诗摄(shè)取的画(huà)面不大，写景则集(jí)中在池(chí)塘上，写人则集中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了(le)江南优(yōu)美的(de)田园(yuán)之中，使(shǐ)人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在(zài)此(cǐ)之前，张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人(rén)卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色(sè)，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相信大家都(dōu)很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四(sì)川(chuān)眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江(jiāng)西)人，宋(sòng)度宗咸淳(chún)元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十(shí)四。

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