初(chū)一(yī)有几门课(kè)程 都学什么科目，初二有几门课程是(shì)初一有七门(mén)课程，初一(yī)的主(zhǔ)要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段(duàn)还设置分科与综合(hé)相结合的课(kè)程(chéng)以及(jí)综(zōng)合(hé)实践(jiàn)活动(dòng)的。

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初一有(yǒu)几(jǐ)门课程 都学什么(me)科目，初二有几门课(kè)程

　　初(chū)一(左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全yī)的主要课程有：语文、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物(wù);还有美术、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等课(kè)程为(wèi)副课。

　　初中阶段(duàn)设置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结(jié)合的课程，主要(yào)包括思想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理、化(huà)学、生物)、历史(shǐ)与社会(huì)(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或(huò)音(yīn)乐、美术(shù))以及综合实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最(zuì)直接(jiē)的反馈，一定(dìng)不能(néng)错过的，不要急于完成作业，要先看(kàn)看你的笔记本，回顾学习(xí)内容、加深理(lǐ)解、强化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习(xí)、作业、检(jiǎn)测(cè)，反馈后要及时(shí)查阅，分析错题的原因，切忌不要动不动(dòng)就以粗心(xīn)放过自己，形成习惯可就(jiù)麻烦了，要(yào)及时向同学和老师请教，不能将问题处(chù)于(yú)悬而未解的状态，养成(chéng)今日事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏实的(de)学(xué)习习惯(guàn)

　　每(měi)堂课都保持认真学习的态度，遇(yù)到自己没办(bàn)法理解的，可以在课堂上及时举手提(tí)问(wèn);也可以把(bǎ)该知(zhī)识(shí)点记下来(lái)，及时钻研，若还是不懂(dǒng)再请(qǐng)教同(tóng)学或(huò)者老(lǎo)师，避免似懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会(huì)的题目首先(xiān)要学会独立(lì)思考，不要一来就向老师(shī)同学请教，这(zhè)样会容易产生依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立(lì)思考得(dé)出答案或许能(néng)让自己产生成就感，但如果解(jiě)不出(chū)来(lái)也没关系(xì)，请教别人(rén)的(de)时候要学习(xí)别人是怎样思考这种问(wèn)题的，需要(yào)的不仅仅是答案，最重要是解答的过程(chéng)，之后(hòu)找一(yī)道类似的题(tí)目(mù)练习(xí)，巩固所(suǒ)学(xué)的知(zhī)识和(hé)左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全技巧。

初一初二初三课程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要学(xué)习的科(kē)目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音乐、美术、计算机。左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美术(shù)、计(jì)算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综合科，它是听、说、读(dú)、写、译、编(biān)等(děng)语言文(wén)字能(néng)力和文化(huà)知识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量、结构(gòu)、变化、空(kōng)间以及信息等概(gài)念(niàn)的(de)一门学科，从某种(zhǒng)角度看属于形式科学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语(yǔ)族下的(de)语言(yán)，由(yóu)26个字母组成(chéng)，是欧(ōu)盟以及许多国际(jì)组织以及英联邦(bāng)国家的官方语言。

　　4、政治是社会(huì)或社会群体用一定(dìng)政(zhèng)治(zhì)观(guān)点、道德规范，对其成员施加有目(mù)的、有(yǒu)计划、有(yǒu)组织(zhī)的影(yǐng)响，使(shǐ)他们形(xíng)成符合一(yī)定社(shè)会所要求(qiú)的思想品德的社会实践活(huó)动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表(biǎo)面的地理环境中各种自然现象和人文(wén)现象(xiàng)，以及它们之间(jiān)相(xiāng)互(hù)关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植(zhí)物(wù)、动物(wù)和微生物)的结(jié)构、功能(néng)、发(fā)生和发展规(guī)律的科学，是自(zì)然科学的(de)一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们讲述历史事件、历(lì)史人物(wù)、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定、历(lì)史(shǐ)上的国家兴衰等等培养学生(shēng)用历史(shǐ)的眼光友棚坦(tǎn)看(kàn)问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育(yù)课是(shì)体育教学的基本(běn)组织形式，主(zhǔ)要(yào)使学生掌握体育与(yǔ)保(bǎo)健基础知识，基本技(jì)术(shù)、技能(néng)，实(shí)现学生思想好桐(tóng)品德教育，提高(gāo)运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐(lè)是(shì)研究(jiū)音乐的所有理论(lùn)学科的总称。

　　10、美术(shù)主要研究美术学(xué)、艺术(shù)学、美术史论(lùn)等方面的(de)基(jī)本(běn)知识和技能(néng)。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门包含各种各样(yàng)与计算和信息处理相关主题的(de)系统学(xué)科。

　　12、物(wù)理学是研究物质(zhì)最(zuì)一般的运动规律和物质(zhì)基本结(jié)构的学科。

　　13、化(huà)学是一门以(yǐ)实(shí)验为基础的自然科(kē)学。

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