2021年艺考最新(xīn)政策及改(gǎi)革方(fāng)案(àn)解读，2021年艺(yì)考最新政策及(jí)改革方案是艺考每年都有一些变(biàn)化的。

　　关(guān)于2021年艺考(kǎo)最新(xīn)政策及改革方案解读，2021年艺考(kǎo)最新政策及改革方案(àn)以及2021年艺(yì)考最新政策及改革方案解读，2021年艺考最新政策(cè)及改革方案(àn)图片(piàn)，2021年艺考最(zuì)新政(zhèng)策及改革方案，艺(yì)考(kǎo)改革(gé)新政策2022，艺考改革2022等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

2021年艺(yì)考最新(xīn)政(zhèng)策(cè)及改革方(fāng)案解读，2021年艺考最新政策及改革方案(àn)

　　我相(xiāng)信，艺术类学生更担心(xīn)这(zhè)些变(biàn)化是否会对自己产生影响。

　　小编整理了艺考的最新政策和改革方(fāng)案(àn)，供(gōng)考生参考(kǎo)！

　　艺(yì)术的(de)专业范围(wéi)。

　　《普通高(gāo)等学校本科(kē)专业(yè)目录（2020年版）》中的“艺术类”有多个(gè)士官生是什么意思，大学士官生是什么专业(yè)，“艺术(shù)设(shè)计(jì)”，《高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》中(zhōng)“民族文(wén)化”、“广(guǎng)播电(diàn)视(shì)”下的“表(biǎo)演艺术(shù)”等(děng)专业统称(chēng)为艺术类专业。

　　艺术专(zhuā士官生是什么意思，大学士官生是什么n)业(yè)不(bù)允许有(yǒu)专(zhuān)业方向。

　　如因培训工作需要确需区分高考环节的，相关高校可设置招生(shēng)方(fāng)向（专业后用(yòng)括号标(biāo)明），如舞(wǔ)蹈表(biǎo)演（民族舞(wǔ)蹈方向）。

　　不(bù)能(néng)作为招生方向的情况包括：本科(kē)专业(yè)目录中现(xiàn)有的专(zhuān)业类(lèi)别(bié)、专(zhuān)业类别和专业名称（或变相更(gèng)名）；

　　与专业选择和(hé)培养没有合理关联(lián)的(de)方(fāng)向(xiàng)；

　　改变专(zhuān)业类别属性(xìng)的方向，如(rú)体育方向(xiàng)；

　　具有管(guǎn)理(lǐ)专业属性的(de)方(fāng)向(xiàng)等。

　　艺术专(zhuān)业招生考试文化课成绩录(lù)取要求。

　　省招投(tóu)标委员(yuán)会要因地(dì)制宜调整(zhěng)措施，分(fēn)类(lèi)逐步提高艺术类专业(yè)高考(kǎo)文化课(kè)的录取控制分(fēn)数线。

　　其(qí)中，不合并普通(tōng)本科二、三(sān)批的省份艺术类专(zhuān)业(yè)高考文化(huà)课录取控制分数线，原则上不低(dī)于(yú)本科二批(pī)控制分数线的70%；

　　在合并(bìng)普(pǔ)通(tōng)本科第(dì)二批、第三批的省份，原(yuán)则上不(bù)低于(yú)合并后第二(èr)批控制分数线的(de)75%。

　　在只保留(liú)一个(gè)普通本(běn)科批次(cì)的省份(fèn)，原则上(shàng)不低于合(hé)并本(běn)科批次(cì)录取控制分数(shù)线的75%；

　　舞蹈、表演类(lèi)专业的要(yào)求可适当降低(dī)。

　　适当提高艺(yì)术理(lǐ)论(lùn)、戏(xì)剧、影视（不含表演(yǎn)）专业高考文化课的录取(qǔ)控(kòng)制分(fēn)数线，不低于普通专业的控制分数线，设计专业参照执行。

　　艺术类(lèi)高(gāo)职（专科）专业(yè)招(zhāo)生控(kòng)制分数线不得低于省（区(qū)、市）普通高等(děng)职业教育（专(zhuān)业(yè)）招生控制分数线的70%。

　　录取期间，各(gè)省(shěng)（区、市(shì)）和高校(xiào)为(wèi)完(wán)成招生计(jì)划(huà)，不(bù)得降(jiàng)低(dī)初始最低(dī)录取控制分数(shù)线(xiàn)。

　　艺术(shù)专业(yè)考试。

　　艺术类专业(yè)考试(shì)分为省考和校考。

　　对(duì)于省(shěng)级统考覆盖的专业，高校一般应以统一考试(shì)成绩(jì)作(zuò)为(wèi)考生的(de)专业考(kǎo)试成绩(jì)。

　　对确需补(bǔ)充考核的艺术(shù)类专(zhuān)业，高校应当组织对全省统考合格的学生(shēng)进行学校(xiào)考试(shì)，并将(jiāng)考试工作计划报省教育行(xíng)政部(bù)门审批。

　　对省统(tǒng)考(kǎo)未覆盖(gài)的(de)艺术类专业，高校可组(zǔ)织学(xué)校考试(shì)。

　　省统考由省招生考试机(jī)构独立或联合组织，学校(xiào)考试由招生机(jī)构(gòu)组织(zhī)。

　　各省级招生考试(shì)机构要积极创(chuàng)造条件，增(zēng)设音乐、舞蹈(dǎo)、戏剧影视(shì)、表演、播音主持艺术、书法等省级统一(yī)考试。

　　各省联合举办省(shěng)级(jí)统一考(kǎo)试，可以(yǐ)就命题(tí)进行协商合作，也(yě)可(kě)以(yǐ)委托一个省命题，按(àn)省组织考试，按省收集(jí)考试信息(xī)，共同评分(fēn)（评(píng)价）或委(wěi)托(tuō)士官生是什么意思，大学士官生是什么一个省阅卷(juǎn)（评价）。

　　对本地生源较少的专业（美术、设计(jì)除外），鼓(gǔ)励联合(hé)组织(zhī)全省统一考(kǎo)试，经有关省(shěng)级招(zhāo)投标委员会批准后，向社会(huì)和高校公布。

　　部分独立(lì)艺术院校招生要求(qiú)。

　　按照(zhào)遵循(xún)艺术教育规律，严(yán)格规范(fàn)管理(lǐ)的原则，经教育部批准的部分独(dú)立艺术(shù)院校（含部分(fēn)艺术(shù)类专业参照(zhào)实施的高校）艺术类本科专业，可继(jì)续试(shì)点不(bù)编制省部级和(hé)分(fēn)专业招生计划，组织全(quán)省统考(kǎo)合(hé)格学(xué)生(shēng)专(zhuān)业考试，划(huà)定高考(kǎo)文化课成绩在高校招生控制分数线(xiàn)（以下简称自考）。

　　1积极参加(jiā)网上考试(shì)。

　　2省级招生(shēng)考试机(jī)构要积极创造条件，增(zēng)设(shè)艺术(shù)类专业(yè)的省级统(tǒng)考科(kē)目(mù)，鼓励(lì)跨省联合(hé)组织省(shěng)级统(tǒng)考，扩大省级统考专业范围。

　　鼓励高校(xiào)进(jìn)一步缩小(xiǎo)艺术(shù)院校招生考(kǎo)试范围。

　　三。

　　高校艺术(shù)类专业的选拔要重视对考(kǎo)生(shēng)艺术(shù)文化素养(yǎng)的(de)考(kǎo)察，着眼于学(xué)生的长远发(fā)展(zhǎn)，根据(jù)其艺术专业课和高(gāo)考文化课(kè)的(de)成绩综合(hé)评价和选拔优秀学生。

　　4对省统考未覆盖(gài)的艺术类专业，高校(xiào)可组织学校考试(shì)。

　　5艺术设(shè)计类专业，除经教育(yù)部(bù)批准的部分独立(lì)本科艺术院校（含少数高校参照部分艺术(shù)类本科专业(yè)），不再组织学校考试。

　　6不合(hé)并(bìng)普通本科二、三(sān)批的省份艺术(shù)类专业高考文(wén)化课录取(qǔ)控制分数线(xiàn)原则上不低于本科第(dì)二批录取控(kòng)制分数线(xiàn)的70%。

　　7在原(yuán)本(běn)科二、三批合并的省份，原则上不低于(yú)合并后第二批(pī)录取控制分数线的75%。

　　8在只(zhǐ)保留一(yī)个普通(tōng)本(běn)科批次(cì)的省份，原(yuán)则(zé)上(shàng)不(bù)低于合并本(běn)科(kē)批次(cì)录取控制分(fēn)数线(xiàn)的75%；

　　舞蹈、表演类专业的要求可适当降(jiàng)低(dī)。

　　适当提(tí)高艺术理(lǐ)论、戏剧、影视（不含表演(yǎn)）专业高(gāo)考文化课的录取控制分数线，不低于普(pǔ)通专业的控制分(fēn)数(shù)线，设计专(zhuān)业参照执(zhí)行。

　　艺术类高职(zhí)（专科）专业招生控制分(fēn)数线(xiàn)不得低于省(shěng)（区、市）普(pǔ)通高等职业教育（专业(yè)）招(zhāo)生控(kòng)制分(fēn)数线的70%。

　　9对(duì)已按2020年高考成绩录取或以省统考成绩(jì)作为(wèi)专业成绩录取的(de)专业(yè)，鼓励有关高校(xiào)在2021年继续采(cǎi)取2020年招生办法。

　　10对于艺(yì)术(shù)教育、服装设(shè)计与工程(chéng)、风(fēng)景园林、文化产(chǎn)业(yè)管理等4个(gè)可授予艺术(shù)学士学位的(de)非艺术类本科专业，要制定(dìng)省级和专业计(jì)划，安排(pái)分批录取(qǔ)一般(bān)专业。

2021年起艺考改(gǎi)革有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)要(yào)点？

　　2021年(nián)起(qǐ)艺考改(gǎi)革有以下要点：

　　1、进(jìn)一步扩大省(shěng)级统(tǒng)考范围

　　近年来，教育部大力推进省级统考。

　　据统计，目(mù)前，艺术类本科5个专业类中，美术学类(lèi)、设(shè)计(jì)学(xué)类专(zhuān)业，已经实现省级统考全覆盖，招(zhāo)生规模(mó)占比达到75%，截至2020年，除(chú)独(dú)立(lì)设置的(de)本科艺术院校外，高校的美术学类和设(shè)计(jì)学类专(zhuān)业已不再组(zǔ)织(zhī)校考(kǎo)，直接使用(yòng)省级统考成绩。

　　而音乐学类、舞蹈学(xué)类(lèi)、戏(xì)剧与影(yǐng)视学类专业，目(mù)前(qián)也已覆盖29省份(fèn)、26省份和(hé)24省份。

　　《意见》要求，到(dào)2024年，要基本实(shí)现艺术类专业省级统考(kǎo)全覆盖，同(tóng)时，不断提升省级统考的水平和(hé)质(zhì)量，增强考试的区分度，满足不(bù)同(tóng)层次(cì)、类型高校选拔需(xū)要(yào)。

　　2、严控校考范围和(hé)规模

　　当(dāng)前，由于省(shěng)级统考覆盖范围有限(xiàn)，全国组织校考的高校数量和校考规(guī)模依然偏大。

　　目(mù)前，全国组织校考的高校数量还有300多(duō)所，参加校考的考生人数约160万人次，给考(kǎo)生备考(kǎo)、应考(kǎo)造成了(le)较重的负担，同(tóng)时，考试招生(shēng)的公平(píng)性(xìng)、科学性有(yǒu)待进(jìn)一步提(tí)高。

　　《意见》对规范高校校(xiào)考作(zuò)出(chū)了相(xiāng)关规定，将严控(kòng)现场(chǎng)考试规模，鼓励高(gāo)校采取线上考试(shì)或使用省级统考成绩进行初选等(děng)方(fāng)式，严(yán)格(gé)控制现场校考(kǎo)人数，原(yuán)则上(shàng)不超过相关专业招生计划(huà)的(de)6~8倍。

　　从2024年起，不再跨省设置校考考(kǎo)点，所有高校艺术类专业校考工作均在学(xué)校(xiào)所(suǒ)在地组织(zhī)。

　　此外，将建立健全校考(kǎo)高校和专业准入(rù)退出机制(zhì)。

　　少数专业(yè)特色鲜(xiān)明、人才培养质量较高的艺术院校(xiào)，对考生艺(yì)术天赋、专(zhuān)业技能或基本功有(yǒu)较高要求的高(gāo)水平艺术类专业(yè)，可(kě)按(àn)程序申请在省级统考基础(chǔ)上组织校(xiào)考。

　　对组(zǔ)织校考高校，要求(qiú)严格考评人员遴选管理，严格执行校外(wài)评委制度、回避制度、黑名单制(zhì)度等。

　　同(tóng)时，严格(gé)考试组织管理(lǐ)，严把考试入口关、组(zǔ)织关和评分关(guān)，确保(bǎo)考试(shì)公平公正。

　　3、推进分类(lèi)考试、分类录取(qǔ)

　　2024年(nián)起，对于高校(xiào)艺术学理论类(lèi)、戏剧影视文学等与专(zhuān)业考试要求相(xiāng)关(guān)度不(bù)高的(de)专业，将不再组(zǔ)织专业(yè)考(kǎo)试；对(duì)于音(yīn)乐(lè)、舞蹈(dǎo)、表演、美术、设计(jì)等其他对考生(shēng)专辩梁业(yè)能力(lì)有较(jiào)高要求艺术类专业(yè)，继续组织专业(yè)考试(shì)，包括省级(jí)统(tǒng)考和高校(xiào)校考。

　　省级统考已覆盖的(de)专(zhuān)业，鼓励高(gāo)校(xiào)不再组织校考，直接使用省(shěng)统考(kǎo)成绩(jì)作为专(zhuān)业考试成绩；对于少(shǎo)数继续组(zǔ)织校考的专业，鼓励高校通过线上(shàng)考试或(huò)直接(jiē)使用省级统考成绩等方式进行初选，通过(guò)初选(xuǎn)的(de)考生再(zài)参加现(xiàn)场(chǎng)校(xiào)考，严格控制现场考试规模。

　　2024年起，艺(yì)术(shù)类(lèi)专业将(jiāng)分三类(lèi)进行录取(qǔ)：

　　第一类(lèi)是不需要参加(jiā)专业(yè)考(kǎo)试的艺术类专业，如艺术(shù)史论(lùn)、戏剧影(yǐng)视(shì)文学等，直接依(yī)据考生高考文化(huà)课成(chéng)绩、参(cān)考考生综合素(sù)质(zhì)评价，择优录(lù)取。

　　第二类是(shì)使(shǐ)用省级统(tǒng)考(kǎo)成绩作(zuò)为专业(yè)考试成绩的(de)艺(yì)术类(lèi)专业，在考生高考文化课成绩和(hé)省(shěng)级统考成(chéng)绩都(dōu)达(dá)到所在(zài)省（区、市）艺术类(lèi)专(zhuān)业(yè)的录取(qǔ)最(zuì)低控制分数线(xiàn)基础(chǔ)上(shàng)，依据考(kǎo)生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例(lì)合成的(de)综合成绩(jì)进行平行志愿择优(yōu)录取，其中(zhōng)，高考(kǎo)文(wén)化课(kè)成绩所占比例原则上(shàng)不低于50%。

　　第三类是少数(shù)组织校考的高校艺(yì)术类专业，在考生高考(kǎo)文化课成(chéng)绩达到所在省（区、市）普通(tōng)类(lèi)专业(yè)批次录取最低控制分数线、省级统考成(chéng)绩合格且达到学(xué)校划定的最(zuì)低成绩要(yào)求基础上，依据考生校考成绩择优录取(qǔ)。

　　4、文化课成绩逐(zhú)步提高

　　目前，各省份对艺考生文(wén)化课(kè)成绩均有最低标准，其毕瞎中，对(duì)于保留二、三本批次的省份(fèn)，文化线要求不低(dī)于(yú)二本线的70%；对于合(hé)并批次的省份，要求文化线不(bù)低于(yú)新二本(běn)线的75%。

　　此(cǐ)次改革要求(qiú)，各省(shěng)（区、市）在现有文化(huà)课成绩要求基(jī)础上，因地制宜(yí)、分类划定、逐步提高(gāo)艺术类各专(zhuān)业(yè)高考文化(huà)课成绩(jì)录(lù)取最(zuì)低控制分数(shù)线。

　　在提高文化成绩要求的同(tóng)时，对于在相关专业(yè)领域(yù)确有(yǒu)专长(zhǎng)的艺术人才，《意(yì)见》提出，将(jiāng)探索(suǒ)建立破(pò)格录取(qǔ)机制。

　　允许组织(zhī)校考的(de)高校在相关校(xiào)考专业招生中，对(duì)极少数省级统考和校(xiào)考成绩(jì)均特别优异，或在相关专业领(lǐng)域具有(yǒu)突出(chū)才(cái)能和(hé)表现(xiàn)的考生，制定高考文化课成绩(jì)破格录(lù)取办法。

　　5、高(gāo)校(xiào)高水平艺(yì)术团招生(shēng)不再从(cóng)招生环节选(xuǎn)拔

　　从2024年起，高校高水平艺术团不再从高校(xiào)招生环节进行(xíng)选拔，改由相关高手(shǒu)灶空校从在校生(shēng)中遴选培养。

　　以上(shàng)内(nèi)容(róng)参考 光明网-从(cóng)今年开始(shǐ)！艺(yì)考迎来重大改革！要(yào)点有(yǒu)哪些？

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 士官生是什么意思，大学士官生是什么