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音域划分从低到高,人声音域划分

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  南(nán)音琵琶入门指法图(tú)解,南音琵琶入门指法(fǎ)图(tú)片是南音琵琶常见的入门指(zhǐ)法有弹跳(tiào),技巧是手(shǒu)腕背面(miàn)呈小量外(wài)突,面板和手背面呈斜(xié)状,小指侧处的(de)腕(wàn)关节作向(xiàng)外(wài)前(qián)方稍稍抬出,食指(zhǐ)、拇指的指甲尖端要一样齐;快速(sù)弹挑,技巧为手腕稍(shāo)稍立起(qǐ)来,手指需要“站立”起来进行弹奏,指甲尖触(chù)弦,触弦面积不宜(yí)过大,速度和(hé)力度在于(yú)手指(zhǐ),手腕放(fàng)松,手指要有摩(mó)擦的感觉的。

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  南音域划分从低到高,人声音域划分音琵琶常见的入门(mén)指法有弹跳,技巧(qiǎo)是(shì)手(shǒu)腕(wàn)背面呈(chéng)小量外突,面板和手背面(miàn)呈(chéng)斜状,小指侧处的腕(wàn)关节作向外前(qián)方稍稍抬出,食指、拇指(zhǐ)的指甲尖(jiān)端要(yào)一(yī)样齐;

  快速弹挑,技巧为手腕稍稍立起来(lái),手指需要“站立”起来进行弹(dàn)奏,指(zhǐ)甲尖触弦,触弦(xián)面积不宜过(guò)大,速度和力(lì)度在于(yú)手(shǒu)指,手腕(wàn)放松,手指要(yào)有(yǒu)摩擦(cā)的音域划分从低到高,人声音域划分(de)感觉。

琵(pí)琶入门指法图解

  右手有弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂(fú)、扫,轮、半轮等指(zhǐ)法(fǎ),左手有揉、吟、带(dài)起(qǐ)、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等(děng)技(jì)巧。

  可演奏多种和音、和弦。

  广泛应用(yòng)于民族乐队(duì)和多种地(dì)方戏曲(qū)、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺(nà)的方法,是在指关节的运动中,手(shǒu)指端取势将(jiāng)弦身击捺在(zài)相品位上,使得微(wēi)声,捺与前面一音大都成上行进行。

  2、带

  演奏带的(de)方法(fǎ):当右手弹出前一按音(yīn)之后,接着在相品位上(shàng)作向左内方或向外方(fāng)一拨,然(rán)后(hòu)离(lí)开弦身(shēn),带(dài)起(qǐ)一个较(jiào)弱或(huò)稍强(qiáng)的音(yīn)来(lái)。

  带与前面一音大都成下行(xíng)进行。

  3、擞

  演奏擞的方法:用左手指将弦身按在相(xiāng)品位上,用中指(zhǐ)或名(míng)指在下面搔弦发音(如用左手(shǒu)中指(zhǐ)按弦时,则(zé)用无名(míng)指搔弦),这是擞(sǒu)按音的奏法;如擞空弦散音时(shí),则可(kě)在(zài)左手食、中、名三指中选择一较方(fāng)便的指(zhǐ)头去搔弦(xián)即可(kě)。

  擞弦大都在(zài)同一条弦上进行。

  右手指(zhǐ)法(fǎ)

  弹挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑是右(yòu)手指法中(zhōng)最基(jī)础(chǔ)、最重(zhòng)要(yào)的指法。

  其他(tā)右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变而成。

  1、弹:用(yòng)右手食指指甲端(一般(bān)用与拇指(zhǐ)相邻侧的指甲端)触弦,将弦(xián)向左弹(dàn)出发(fā)音。

  2、挑:用(yòng)右手拇指指甲端(一般用大指(zhǐ)外侧的指甲端)触弦,将(jiāng)弦向右挑进(jìn)发音(yīn)。

  弹挑类(lèi)其他指法的演奏(zòu)方(fāng)法:

  3、夹弹:用弹和挑在弦(xián)上作连(lián)续均匀而不很(hěn)快的(de)动,每拍依曲调节奏的快慢,一(yī)般作四声,有(yǒu)的或作二声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相同(tóng)。

  但在(zài)速度上(shàng)则较夹弹(dàn)快(kuài)一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一般作(zuò)八声(shēng),有的(de)作(zuò)十六(liù)声。

  5、剔(tī):用中指甲向(xiàng)左将弦(xián)剔(tī)出。

  6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦向右抚(fǔ)进。

  7、双(shuāng)弹:用(yòng)食指甲将相邻(lín)的两(liǎng)条弦向左同时弹出。

  8、双(shuāng)挑:用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将相邻的两条(tiáo)弦向右(yòu)同时挑(tiāo)进。

  9、飞:用(yòng)无名指甲将弦向(xiàng)左(zuǒ)飞(fēi)出。

  10、双(shuāng)飞:用食指甲弹左面的弦,拇(mǔ)指甲挑右面的弦,要连(lián)而不(bù)断。

  扩展资(zī)料(liào)

音域划分从低到高,人声音域划分>  琵琶(pá)的发展,是(shì)从(cóng)四相到六相;从(cóng)无品(pǐn)到少品(pǐn),从(cóng)少品到多(duō)品;从用拨子到用指弹;从用鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再(zài)到钢丝弦;从有捍拨到无捍拨;从(cóng)开音孔(kǒng)到(dào)不开音孔;从(cóng)下斜抱、横抱到上斜抱,再(zài)到竖抱(bào)。

  也就(jiù)是先(xiān)是琴(qín)尾侧面半(bàn)遮(zhē)面,最后(hòu)是琴首琴颈半遮面。

  白居易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来时(shí)(还没有坐下(xià)来(lái)弹)的状态。

  琵琶(pá)的演(yǎn)奏艺术及其传派的形成,是因(yīn)其(qí)演奏技术演奏(zòu)方法和风(fēng)格特点的不同而逐渐(jiàn)形成的(de)。

  演奏技术的如唯滚提高也(yě)要求琵琶乐器的发(fā)展,山粗琵琶乐器的渣余改革反过来又要求(qiú)演奏技术(shù)的再提高。

  所以,琵琶(pá)演(yǎn)奏艺术的发展和传派的形成,与琵琶乐器的发(fā)展和形制的变化,是相辅相成、密切而不可分割的(de)。

  各种因素的(de)存在和发展,构(gòu)成了(le)琵琶演奏艺术(shù)传派艺术的存(cún)在(zài)和发展。

  参考资料来源:百度(dù)百科-曲项(xiàng)琵琶(pá)

  参考资料来源:百度百科-琵琶

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