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红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编

红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发(fā)了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目(mù)前担任太(tài)原理工大学(xué)的党委书记,职位(wèi)已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他多年前已经是教育(yù)界的名(míng)人,所(suǒ)到(dào)之(zhī)处(chù),人流涌动,他(tā)就(jiù)代(dài)表(biǎo)着人气。

同时,由于(yú)郑强(qiáng)老师(shī)为人直爽,说话一针见(jiàn)血(xuè),不想拐弯抹角(jiǎo),他的(de)每次发言大都会引发一定的热(rè)议。

前不久,郑强老师(shī)受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆(qìng)祝青岛大学建校百(bǎi)年。

这(zhè)是件好事(shì),学校邀(yāo)请郑强去(qù)演讲,必然也是看中(zhōng)了(le)郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地(dì)位(wèi)以及颇高的(de)人气。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义(yì),是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量

青(qīng)岛(dǎo)大学的(de)百年校庆,举办得相(xiāng)当隆重,受邀的不仅有郑(zhèng)强,还(hái)有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲中,恰好炮轰了受邀而(ér)来(lái)的官员(yuán),使得此次(cì)演(yǎn)讲颇(pǒ)具(jù)争议性。

郑强(qiáng)在演讲的(de)过程中,有些(xiē)青(qīng)岛(dǎo)的官员离席了,整(zhěng)个演讲席(xí)的前排空出了(le)不少位置。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚主义,是他的面(miàn)子重要还是(shì)领导时(shí)间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑(hēi)料正能量

郑强慧眼如炬,大概看(kàn)出了这种情况。

他在(zài)台上直接炮轰(hōng)离席(xí)的官员领导:“不要以为是你们给大学(xué)面子,邀请你(nǐ)们来,是大学(xué)给你们(men)面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义(yì),来听(tīng)演讲(jiǎng),就是走个过场。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义(yì),是他的(de)面子重要还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量

郑强老(lǎo)师的话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持者(zhě)认(rèn)为,郑强老师说的(de)对(duì)。

教育最重(zhòng)要(yào),领导都来(lái)听演讲了(le),应该(gāi)给学生(shēng)树立好榜样,认为听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席,是(shì)对(duì)他人的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开(kāi)批评这些人,是知(zhī)识分子(zi)的风骨。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主义,是他(tā)的(de)面子重(zhòng)要还是(shì)领导时间(jiān)重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能(néng)量

反对者(zhě)则认为,领导过去就(jiù)是出席开幕式而已,又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间很重要,哪有时间听你讲话(huà),郑强还是感觉自己被怠慢了,面子上(shàng)过不(bù)去罢了,哪里(lǐ)是(shì)为百姓(xìng)发声。

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红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编

公说公有理(lǐ),婆(pó)说婆(pó)有理,各方各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场,是在乎面子?

中(zhōng)途离场的领导,到底对或者不对呢(ne)?

具(jù)体问题,具体分析,不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如果真有急事,中(zhōng)途离场,也情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容不感冒(mào),不(bù)想坐在台下(xià)听演讲内容,所以溜之(zhī)大(dà)吉(jí),那(nà)就无(wú)法令(lìng)人赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是(shì)要做好学生的表率和带头作用,如果(guǒ)领导一言不合都提前(qián)走,那年轻的学子,相对(duì)来说更(gèng)加心浮气躁,哪还有心思听(tīng)下去呢。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是领导时(shí)间(jiān)重要?看(kàn)法有争议_黑料(liào)正能量

做任何事,都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子(zi)如果养(yǎng)成随性而(ér)为(wèi)的习惯,那做任何事都可(kě)能是一时热度(dù),难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如果(guǒ)换成(chéng)其(qí)他的(de)演讲者,看到有人中途离席,必然当作没有任何事发(fā)生,若无其事地继续提前准备(bèi)好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种(zhǒng)他看来不好的现象说出来,加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错(cuò),这种(zhǒng)敢于说出(chū)自(zì)我想法的(de)老师,值(zhí)得(dé)肯(kěn)定。

大(dà)学(xué),非有(yǒu)大楼之谓也,有(yǒu)大师之谓也(yě)。大(dà)学真正(zhèng)的目的,是培养学(xué)生,是教(jiào)书育人(rén),是产(chǎn)生(shēng)更多的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批(pī)评,是否(fǒu)有(yǒu)助于大学的进(jìn)步,学生的(de)培养,仁者(zhě)见仁,智者见智。

个(gè)人看来,高校中有郑(zhèng)强如此坦率和直(zhí)爽之人(rén),能发自内(nèi)心,不怕得罪人地说出心中想法,对(duì)高校是(shì)件好事。对很多事情意见均(jūn)一致的(de)高校(xiào),大抵是(shì)没有太(tài)大的(de)创新力的。

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