一年级最简单手(shǒu)抄报怎么做(zuò)图(tú)片，一(yī)年级最简单手(shǒu)抄(chāo)报怎么做好看是手抄报是一种很好(hǎo)的活动(dòng)形式，具(jù)有相当强的可塑(sù)性和自由性的。

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　　很多(duō)同学都想知(zhī)道做(zuò)一个(gè)简单(dān)一点的(de)手抄报要怎么设(shè)计比较好呢？

　　手抄报(bào)的编排设计(jì)，总(zǒng)的要(yào)求是：主(zhǔ)题明(míng)确，版面新颖(yǐng)美观。

　　先把(bǎ)版面划分(fēn)成两(liǎng)块，每块中还可以再分(fēn)成片(piàn)。

　　划分文(wén)章块面时，要有(yǒu)横(héng)有竖(shù)，有大有小，有变化和有对称(chēng)的(de)美，也可(kě)绘画图(tú)案进行划分。

　　报(bào)头(tóu)要(yào)放在显著位置，最好是(shì)在左上或右上位置。

　　除报头(tóu)按内容设计、绘(huì)制(zhì)外(wài)，每篇(piān)文章的标题也要(yào)作总体考虑，按(àn)文章主(zhǔ)次确定每篇文章标(biāo)题的字体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排(pái)位置(zhì)。

　　文章内容以(yǐ)横排(pái)为(wèi)主，行(xíng)距大于字距(jù)，篇(piān)与篇之间(jiān)适应(yīng)用些题花(huā)、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中(zhōng)，起(qǐ)装(zhuāng)饰、活(huó)泼(pō)片面的作用。

　　装饰美化(huà)是手抄(chāo)报非常关键的一步。

　　主要(yào)是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等艺术手段，弥补文字(zì)的(de)单调(diào)，给人以生动(dòng)形象、优美和谐的美感和启迪(dí)。

　　内(nèi)容包括报头、题花、插图、花(huā)边、尾(wěi)花和色(sè)彩运用等。

　　时事新闻(wén)

　　2020年春节前(qián)夕，本应该(gāi)是欢声笑语，喜气洋洋的日子，但突如其来(lái)的(de)病毒悄无声息地(dì)降临，改(gǎi)变(biàn)了武汉人民的生(shēng)活(huó)，也让全国人民陷入恐慌(huāng)之中。

　　这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎(yán)，它(tā)是(shì)由严重急性呼(hū)吸系统综(zōng)合征(zhēng)感染后(hòu)引(yǐn)起的一种急性(xìng)呼吸道传染病(bìng)。

　　传播速(sù)度快，容(róng)易(yì)感染。

　　此病毒来势(shì)汹汹，一瞬(shùn)间感染(rǎn)了大批武汉人民，政府(fǔ)与医(yī)护人(rén)员不(bù)得(dé)不采取封城措施，将武汉隔离封(fēng)了(le)起来。

　　全国(guó)人民进入紧急(jí)状态，在家中自(zì)行隔离。

　　原本热(rè)闹祥和的春节变得冷冷(lěng)清清(qīng)。

　　这(zhè)个春节，街(jiē)上行人稀少(shǎo)，没有了热闹(nào)的鞭(biān)炮声(shēng)，也(yě)没(méi)有喜庆的过年气氛。

　　电视机上(shàng)每天都在播报着疫情的(de)状况，病情(qíng)越(yuè)来(lái)越重(zhòng)，感染人(rén)数越来越多。

　　医院里，护士医生忙里忙外，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩工厂(chǎng)里，也(yě)在加班(bān)加点地制(zhì)作口(kǒu)罩。

　　通信(xìn)公司也在时时刻刻(kè)地(dì)发(fā)短信来告知(zhī)人们要注意卫生(shēng)和健康(kāng)。

　　这场没(méi)有硝烟(yān)的“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄(xióng)人物。

　　白衣天使奋战(zhàn)在一线、基层干部深(shēn)入社区、平(píng)民(mín)百姓(xìng)也在默(mò)默(mò)地贡(gòng)献着自(zì)己的(de)力量(liàng)。

　　看(kàn)到新闻上一(yī)个个感人的事迹，我都不禁敬佩无(wú)比。

　　勇往(wǎng)直前的钟南(nán)山，奋不顾(gù)身的李兰娟，还有许许多多无(wú)名英雄，都值得我(wǒ)们铭(míng)记于心。

　　好(hǎo)词(cí)好句

　　1、我们(men)的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱(ài)，我们在这(zhè)里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们(men)走(zǒu)进教室(shì)，只见窗口那里不断地(dì)滚进浓雾，教室里简(jiǎn)直就像一个大蒸笼。

　　3、春天使大(dà)地焕然一新(xīn)，春天给(gěi)学校满园春色，春(chūn)天给我(wǒ)们欢乐和希(xī)望，催促(cù)我们奋发向上。

　　4、校园(yuán)里有(yǒu)迷人(rén)的四季：桃红(hóng)柳绿的(de)春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的(de)冬天。

　　5、昔日四座(zuò)破烂的校舍(shě)不翼(yì)而飞(fēi)，崭新的(de)教室和会议室屹立在屏障似的围(wéi)墙里面(miàn)，小巧玲珑的(de)传无法企及是什么意思，不可企及是什么意思(chuán)达室守卫在(zài)大(dà)门西侧。

一年级手抄报怎么(me)做

　　一年(nián)级手(shǒu)抄报的画(huà)法(fǎ)如下(xià)：

　　1、准备好手抄报用纸，一(yī)般用闹氏则(zé)A4纸(zhǐ)，先用(yòng)铅笔画好模板，一液棚般是各个(gè)板块(kuài)的轮廓要画出来。

　　注(zhù)意(yì)留出主题位置，区分好(hǎo)画(huà)画和(hé)写字(zì)的区域，并用(yòng)铅笔画(huà)好(hǎo)写字区(qū)域的(de)横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字(zì)小妙招(zhāo)两个(无法企及是什么意思，不可企及是什么意思gè)或(huò)三个，一一写下(xià)来。

　　3、写字区域(yù)：和读书有关的故(gù)事一(yī)个，写下来。

　　4、写字区域(yù)：猜谜语五六个（视版面(miàn)而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘画区域画上和(hé)字谜或板块内(nèi)容有关的图案，用(yòng)彩笔涂(tú)上颜色，在合适位置(zhì)写上制作(zuò)人的班(bān)级姓名(míng)。

　　6、全部画完(wán)写完(wán)之后，用铅(qiān)笔轻轻擦(cā)去用铅笔勾(gōu)勒(lēi)的痕迹。

　　这样(yàng)，一张一年级手(shǒu)抄报就完(wán)成了。

　　手抄报的编排设计，总的(de)要求是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面(miàn)新颖美观。

　　版面划分：

　　先把版面划分成两块，每块中还可以再分(fēn)成片。

　　划分文章块面时，要有横有竖(shù)，有大有小(xiǎo)，有变化和(hé)有对称的美，也可绘(huì)画图案进行划分。

　　报头要放在显著位置(zhì)，最好是在左上或(huò)右上位置。

　　块面编排：

　　如不符合原先的划分，就要将(jiāng)版面块面(miàn)安排作必要的(de)调整(zhěng)；如不能安(ān)排下文章，就利(lì)用移引、转(zhuǎn)版(bǎn)的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的(de)文章块(kuài)面相区别。

　　装饰设计：

　　除报头按内(nèi)容设(shè)计、绘制(zhì)外，每篇文章的标(biāo)题也要作总体考虑，按文章主次确定(dìng)每篇文章标题(tí)的字体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内(nèi)容以横排(pái)为主，行距大于字核改距，篇(piān)与篇之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花边(biān)及尾(wěi)花(huā)等(děng)穿插其中，起装饰、活泼片(piàn)面的作用。

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