古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)诗意(yì)是(shì)什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的(de)意思是青(qīng)山衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意(yì)是什(shén)么以及古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎(zěn)么读(dú)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)下(xià)一句等问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗人(rén)雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉(chén)，半(bàn)挂(guà)在(zài)山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动(dòng)着(zhe)粼粼波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童(tóng)横骑在牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固(gù)定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二(èr)两句，写的是山村(cūn)晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有(yǒu)机地融(róng)合(hé)起来，描绘了(le)一(yī)幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点(diǎn)，写出了(le)景色(sè)的生机一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸寒漪"，一个(gè)"衔(xián)"，写日(rì)落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸(jìn)"，写山和(hé)落日倒(dào)映(yìng)在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑(qí)，而(ér)是随意(yì)横坐在牛背上，表现了(le)牧童的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景(jǐng)物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有了(le)这样的(de)环境，那(nà)牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了(le)牧童(tóng)无忧(yōu)无虑，悠闲(xián)自(zì)在(zài)的情致。

山(shān)衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是：山(shān)衔(xián)住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　这一句诗(shī)出自(zì)于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也(yě)放(fàng)出来(lái)了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一(yī)个长(zhǎng)满(mǎn)水(shuǐ)草的(de)池塘里，池水灌(guàn)得(dé)满满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子(zi)横坐(zuò)在牛背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇(huì)，单独解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家(jiā)之(zhī)时（很(hěn)可能(néng)为(wèi)宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们(men)就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇(piān)文章(zhāng)：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作，都是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画，多为妙手天成；宋(sòng)人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些作家常以七绝的(de)形式，进(jìn)行这方(fāng)面(miàn)的艺术实践(jiàn)。

　　使你(nǐ)感到这(zhè)些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中(zhōng)的(de)较(jiào)有(yǒu)成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太阳正(zhèng)要落山，红红的火球好像被山吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的(de)池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗前(qián)两句写(xiě)背景。

　　首句“草满(mǎn)池(chí)塘”是(shì)说节(jié)令已在春末(mò)，池(chí)塘里的青草已经(jīng)长满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易(yì)“生”字(zì)，显出节(jié)令的不(bù)同(tóng)。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多(duō)雨季节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂在山头上(shàng)的情(qíng)况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中，与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘(táng)显得很热(rè)闹，色彩也(yě)十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无(wú)邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗人带(dài)着一种欣(xīn)赏的(de)目(mù)光去看牧童、写(xiě)村晚，他(tā)十分(fēn)满足于这样一种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了(le)尘世(shì)的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢(ne)？总之，这首诗描绘的(de)确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般(bān)的画面，无论是色彩的搭(dā)配，还(hái)是背景(jǐng)与主角的布局，都(dōu)非常协调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景(jǐng)则(zé)集(jí)中在池塘(táng)上(shàng)，写(xiě)人(rén)则集中在(zài)牧童上(shàng)，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人(rén)卧，带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句(jù)，与这首诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚的(de)萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画(huà)面便(biàn)不同，一(yī)是充满情趣(qù)，一是惆怅(chàng)落(luò)寞，因此诗家有“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的说(s盱眙的邮编号码是多少啊huō)法。

　　最(zuì)后，关于(yú)作者雷(léi)震(zhèn)，相(xiāng)信大(dà)家都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗(shī)山(shān)衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么(me)是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日，一起把影子(zi)倒映在(zài)水中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎(zěn)么读，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的下一句等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么

　　这句诗出(chū)自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青山(shān)，衔着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子(zi)倒映在水中，闪动(dòng)着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着，也没有固(gù)定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字(zì)集中在一、二两句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来，描绘了一幅(fú)非常幽(yōu)雅美(měi)丽的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写出仲夏(xià)时(shí)令的景物特(tè)点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日(rì)落西山，拟(nǐ)人味很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧(mù)童不是(shì)规(guī)矩(jǔ)地骑，而是随意横(héng)坐在(zài)牛背(bèi)上，表现了(le)牧童(tóng)的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什(shén)么盱眙的邮编号码是多少啊意思

　　这我会！这一句诗的(de)意思是(shì)：山衔住落日淹没了水波(bō)。

　　这一句(jù)诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧(mù)童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放出来了，便于(yú)大家(jiā)理解这首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池(chí)塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐(zuò)在(zài)牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一(yī)些我觉得(dé)比较(jiào)重要的词(cí)汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚年(nián)隐居，游(yóu)览(lǎn)农家之时（很(hěn)可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来欣赏评析(xī)一下(xià)这(zhè)篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写(xiě)景之作，都是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多为(wèi)妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一些(xiē)作家常(cháng)以七(qī)绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就者(zhě)。

　　这(zhè)是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村(cūn)晚景图(tú)：在四周长(zhǎng)满青草的池(chí)塘(táng)里，池中(zhōng)的(de)水灌得(dé)满满的，太(tài)阳正(zhèng)要落山(shān)，红红的火(huǒ)球好像被山(shān)吃掉(diào)一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的(de)池水(shuǐ)波纹中。

　　放(fàng)牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗(shī)前两句写(xiě)背景。

　　首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末，池塘里的青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵运《登池(chí)上楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显(xiǎn)出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出落日(rì)挂在(zài)山头上的情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日(rì)青山倒映水中，与(yǔ)王安(ān)石“北(běi)山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山(shān)与落日，中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘(táng)显得很热(rè)闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分(fēn)满足于这样一种自然风光(guāng)优(yōu)美、卜宽人们生(shēng)活自由自(zì)在的环(huán)境，故写(xiě)牧童，让其(qí)"横(héng)牛(niú)背"，吹笛，则是(shì)“无腔(qiāng)信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢(ne)？总之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实(shí)是一(yī)幅(fú)悠然超凡、世外桃源般(bān)的(de)画面，无论是色彩的搭配，还是(shì)背景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而画中之景(jǐng)、画外(wài)之(zhī)声(shēng)，又给(gěi)人一(yī)种恬(tián)静悠(yōu)远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都(dōu)紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的(de)田园之(zhī)中，使人对(duì)悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民(mín)《村居》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧，带(dài)得寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比，画面(miàn)中少(shǎo)了(le)个天真(zhēn)烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的(de)心情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因(yīn)此(cǐ)诗(shī)家有“一切(qiè)景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信大家都很(hěn)不是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十四。

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