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不甚是什么意思解释,不甚了然是什么意思

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  手抄报是(shì)一种很(hěn)好的活动形式(shì),具有相当强的(de)可塑性和自由性。

  很多同学都想知道做一(yī)个(gè)简单(dān)一(yī)点的(de)手抄报要怎么设(shè)计比较好呢(ne)?

手抄(chāo)报编排

  手抄报的(de)编排设计,总(zǒng)的要求(qiú)是:主题(tí)明确,版面新颖美观(guān)。

  先把版面划分(fēn)成两块,每块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文章块(kuài)面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有(yǒu)对称(chēng)的美,也可绘画图案进行划(huà)分。

  报头要放在显著位置(zhì),最好是在左上或(huò)右上位置。

  除报头按内容(róng)设计、绘制外,每(měi)篇文章的标(biāo)题也要作总体考虑,按(àn)文(wén)章主次确定每篇文(wén)章标(biāo)题的字体、字(zì)号、颜色(sè)及横(héng)、竖排位置(zhì)。

  文章内(nèi)容以横排(pái)为主,行(xíng)距大(dà)于字距(jù),篇与(yǔ)篇之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插其中(zhōng),起装饰、活泼片面的(de)作用。

  装(zhuāng)饰美化(huà)是(shì)手抄报非常关键的一步。

  主要(yào)是用色(sè)彩、绘(huì)图等艺术手(shǒ不甚是什么意思解释,不甚了然是什么意思u)段,弥补(bǔ)文字的单(dān)调,给人以(yǐ)生动形象、优美和谐的美感和启迪。

  内容包括报(bào)头、题(tí)花、插(chā)图(tú)、花边、尾花和(hé)色彩运用(yòng)等。

简(jiǎn)单的手抄报(bào)内容

  时事新闻

  2020年春节(jié)前夕,本(běn)应该(gāi)是欢声(shēng)笑语,喜气洋(yáng)洋的日子(zi),但突如其来的(de)病毒悄无(wú)声息地降临,改变了武汉人民的生活,也让全(quán)国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病毒叫新型冠状病毒(dú)肺炎(yán),它是由严重急性(xìng)呼(hū)吸(xī)系统综(zōng)合征感(gǎn)染后引起的一种急性呼吸(xī)道(dào)传染病。

  传(chuán)播(bō)速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染了大批武(wǔ)汉人民,政府(fǔ)与医护人(rén)员不得不采取封城措施,将武汉隔离封了起来。

  全(quán)国人民进入紧(jǐn)急(jí)状态(tài),在(zài)家中自(zì)行隔离。

  原本热闹祥(xiáng)和(hé)的春节变得冷冷清清。

  这个春节(jié),街(jiē)上行人稀少,没有(yǒu)了热闹(nào)的鞭炮声,也(yě)没(méi)有喜(xǐ)庆(qìng)的过年气氛。

  电视机上每天都在播报(bào)着疫情(qíng)的(de)状况,病情(qíng)越来越(yuè)重,感染人(rén)数越来越多。

  医院里,护士医生(shēng)忙里忙外,日夜不停(tíng)歇。

  口(kǒu)罩(zhào)工厂里,也在加班(bān)加点地制作口罩。

  通信公司也在时(shí)时刻刻地发短信来(lái)告知人们要(yào)注意卫(wèi)生和(hé)健康。

  这场没有硝烟(yān)的“战(zhàn)争”涌现出了许多英雄人物。

  白衣天使奋(fèn)战在一线、基层干(gàn)部深入社区(qū)、平民百姓也在默默地贡献着自己的力量。

  看到(dào)新闻(wén)上一个(gè)个(gè)感人(rén)的(de)事迹(jì),我都不禁敬佩无比。

  勇往直前(qián)的钟南山,奋(fèn)不顾身的李兰(lán)娟,还有许许多多(duō)无名英雄,都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像一个大花园(yuán),多么美丽(lì),多么(me)可爱,我们(men)在这里茁壮成长。

  2、我(wǒ)们(men)走(zǒu)进教室,只见(jiàn)窗口那里(lǐ)不断地(dì)滚进浓雾,教(jiào)室(shì)里简直就像一个大(dà)蒸笼。

  3、春天使大地焕然一新,春天给(gěi)学(xué)校(xiào)满园春色,春(chūn)天给我们欢乐和希望,催促我(wǒ)们奋发(fā)向上。

  4、校园里(lǐ)有迷人(rén)的四季:桃红柳绿的春天,花(huā)繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪白的(de)冬天。

  5、昔日四座破(pò)烂(làn)的(de)校舍(shě)不(bù)翼而(ér)飞,崭(zhǎn)新(xīn)的教室和会议(yì)室屹立在(zài)屏障似的围(wéi)墙里面(miàn),小巧(qiǎo)玲珑的传达室守卫在大(dà)门西侧(cè)。

一(yī)年级手抄报(bào)怎么做

  一(yī)年级手抄报的画(huà)法如(rú)下:

  1、准备好(hǎo)手抄(chāo)报(bào)用纸,一般(bān)用闹氏则A4纸,先用铅(qiān)笔画好模板(bǎn),一(yī)液棚般是各个板(bǎn)块的轮廓要画出来。

  注意(yì)留出(chū)主题(tí)位置(zhì),区分好画画和写字的区(qū)域(yù),并用铅(qiān)笔画好(hǎo)写字区域的(de)横线。

  2、写字(zì)区域:识字小(xiǎo)妙(miào)招两个或(huò)三个,一一写(xiě)下来。

  3、写(xiě)字(zì)区域(yù):和读书有关的故事(shì)一个(gè),写下来。

  4、写(xiě)字区域(yù):猜谜语五六个(视版面而定(dìng)几个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报(bào)的绘画区域画(huà)上和字(zì不甚是什么意思解释,不甚了然是什么意思)谜或板块内(nèi)容有关(guān)的图(tú)案(àn),用彩笔涂(tú)上颜(yán)色,在合适位(wèi)置(zhì)写上制作人的(de)班级姓名。

  6、全(quán)部(bù)画(huà)完写完之后,用铅(qiān)笔轻轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的痕迹(jì)。

  这(zhè)样,一张一年级手抄报就完(wán)成了(le)。

  手抄报的编(biān)排设计,总的要求(qiú)是:主题明(míng)确,版面新颖美观(guān)。

  版面(miàn)划分:

  先把版面划分成(chéng)两块,每(měi)块中还可(kě)以再分成片。

  划分文章(zhāng)块面时,要有横有竖,有(yǒu)大有小,有变(biàn)化和(hé)有对(duì)称的美,也可绘画图案进行划分。

  报(bào)头要放在显著位置,最好是(shì)在左上或右上(shàng)位(wèi)置(zhì)。

  块面编排:

  如不(bù)符(fú)合原先的划分(fēn),就(jiù)要将版面(miàn)块(kuài)面安(ān)排(pái)作必要的调(diào)整;如不能安排下文章,就利用移引(yǐn)、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文章块面相区别。

  装饰(shì)设计:

  除报头按内容设(shè)计、绘制(zhì)外,每篇(piān)文(wén)章的标题(tí)也(yě)要(yào)作总(zǒng)体(tǐ)考(kǎo)虑,按(àn)文章主次确定每篇(piān)文章标题的字(zì)体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内容以横(héng)排为主,行距大于字核改距,篇与(yǔ)篇之间适应(yīng)用些(xiē)题(tí)花、插图(tú)、花边及(jí)尾(wěi)花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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