春天的(de)声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢？春天的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出春天(tiān)0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号声音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜爱的(de)。关于春(chūn)天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用排(pái)比句(jù)，春天的气(qì)息的排比句，用排(pái)比(bǐ)句来描写春天(tiān)的句子等问题，农商网(wǎng)将为你整理以0082是哪个国家区号呢，0081是哪个国家区号下的生活知识：

春天是几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月，中国(guó)农历(lì)的1-3月(yuè)为春季，南(nán)半球的(de)季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共有(yǒu)四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么(me)作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙、春(chūn)天的(de)生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意(yì)义相关或(huò)相近、结(jié)构相同或相似、语气相同的(de)词组或(huò)句子并(bìng)排在一起(qǐ)组成(chéng)的(de)句子。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并列句子也(yě)可(kě)以称为(wèi)排(pái)比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说理，可收到条理分明的效(xiào)果。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢(yì)、气(qì)势(shì)更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运用了(le)哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作(zuò)人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可(kě)以让(ràng)春天的(de)描(miáo)写(xiě)更(gèng)加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象地写(xiě)出春(chūn)天的特点，又有了(le)拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音(yīn)是春雨润物的(de)声音；是(shì)白云轻轻(qīng)飘(piāo)过(guò)声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除(chú)了运(yùn)用(yòng)了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天的(de)声音(yīn)更加(jiā)形(xíng)象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙，春天的(de)生机(jī)勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为(wèi)提高表达效果，用于(yú)各种(zhǒng)文章或(huò)应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定(dìng)的表达形(xíng)式以提高语言(yán)表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种(zhǒng)不同程(chéng)度的事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事物来比方另一事(shì)物的

　　修(xiū)辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋(fù)予物以(yǐ)人的(de)言行或(huò)思(sī)想感情，用(yòng)描写人的词(cí)来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意扩(kuò)大(dà)或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以(yǐ)上结(jié)构(gòu)和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结(jié)构形式相同或基本相同，意义(yì)对(duì)称的(de)一(yī)对短语(yǔ)或句(jù)子(zi)，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种感(gǎn)情，有(yǒu)意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意(yì)思，用肯定形式(shì)反问表否定，用(yòng)否定形式反问表肯定(dìng)，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资料

　　百度(dù)百科(kē)

　　-修辞(cí)手法

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