卓越计(jì)划是什么意思，卓越计划是什么意思 报(bào)名条件有哪些是卓越(yuè)工程师教(jiào)育培养计划”（简称“卓越计划”）是国家教育(yù)部贯彻落实《国家中(zhōng)长期教(jiào)育改革(gé)和发(fā)展规(guī)划纲要(yào)（2010-2020年）》和《国家中长期(qī)人才发展规划纲要（2010-2020年(nián)）》的(de)重大改革项目(mù)，一起来看看详细(xì)内容吧！卓(zhuó)越计划简介卓越计划是(shì)促进我(wǒ)国由工程教育大国(guó)迈(mài)向工(gōng)程教育(yù)强国(guó)的重大举措旨在培养造就(jiù)一大批(pī)创新(xīn)能力(lì)强、适应经济社会发展需要的高(gāo)质量各类型(xíng)工程技术人才，为国家走新(xīn)型工业化发展(zhǎn)道路、建设(shè)创新型国家和(hé)人才强国战略服务，对促进高等教(jiào)育面向社会需求培养人才，全面(miàn)提高工程教育人才(cái)培养质量具有(yǒu)十分重要的示范和引导的。

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卓越(yuè)计划是什么意(yì)思，卓越计划是什么意思 报名条件有哪些(xiē)

　　卓越计(jì)划(huà)是促(cù)进我国由工程教(jiào)育大(dà)国迈向工程教育强国的重大举措旨在培(péi)养造就一大批(pī)创新(xīn)能力强、适(shì)应经济社(shè)会发展(zhǎn)需要的高(gāo)质量各类型工程(chéng)技术人才，为国家走新型(xíng)工(gōng)业化发展(zhǎn)道路、建设创(chuàng)新型国(guó嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美)家和人才强国战略服务，对(duì)促进高等教(jiào)育面向社会需求培养(yǎng)人才(cái)，全面提高(gāo)工程教育人才培养质量具有(yǒu)十分重(zhòng)要的(de)示范和引导。

卓越计(jì)划(huà)是什么(me)意思?

　　卓越(yuè)计(jì)划是“优秀工程师教(jiào)育培(péi)训计划(huà)”的缩写(xiě)。

　　由教育部实(shí)施《国家中(zhōng)长期教育改(gǎi)革和发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规(guī)划纲要(yào)（2010-2020年）》重大改革(gé)项目。

　　卓越(yuè)计(jì)划以培养(yǎng)大(dà)批创(chuàng)新能力为目标，也是推动我国从工程教育(yù)大国向(xiàng)工(gōng)程教育强(qiáng)国迈进(jìn)的重要(yào)举措(cuò)、适应经(jīng)济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高素质工(gōng)程(chéng)技术(shù)人才。

　　为国家走新型工业化道路、建(jiàn)设创新型国家和人才强国的(de)战(zhàn)略(lüè)服务，促进高等教(jiào)育(yù)适应(yīng)社(shè)会需求，培(péi)养人才，是(shì)全面提高工程教育人才培养质量的重要示范(fàn)和(hé)指导。

　　卓(zhuó)越(yuè)计划形成的背景：

　　新中国成立以(yǐ)来，特(tè)别是改(gǎi)革开放以来，我国的高等工(gōng)程教育取得了巨(jù)大成就(jiù)：

　　一是(shì)培养了上(shàng)千万(wàn)的(de)工程科技人才(cái)，有力地支撑了我国工业体系的形成(chéng)与发(fā)展(zhǎn)，支撑了(le)我(wǒ)国改(gǎi)革开放以(yǐ)来(lái)30多年的经(jīng)济高速增长，为我(wǒ)国的(de)社会主义现代化建设作出(chū)了重要(yào)贡献。

　　二是高等(děng)工(gōng)程教育(yù)规模位居世界第(dì)拿局(jú)灶一。

　　三是形成了(le)比较合理的(de)高等工(gōng)程教(jiào)育结(jié)消扮(bàn)构(gòu)和体系(xì)。

　　工程教育经过多年发展已经具备良(liáng)好基(jī)础(chǔ)，基(jī)本满足(zú)了社会(huì)对(duì)多种层次、多种类型工(gōng)程(chéng)技术人才的(de)大量(liàng)需求。

　　我国工(gōng)程教育(yù)改革发展的战略重点：

　　一是(shì)要(yào)更加重(zhòng)视工程教育服务(wù)国家发(fā)展战略。

　　二是要更(gèng)加重视与工业界(jiè)的密切合作。

　　三(sān)是要更加重视(shì)学生综合素质和社会责(zé)任感(gǎn)的(de)培养。

　　四是要更加重视工程人腊察才培养国际化。

　　卓(zh嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美uó)越计(jì)划实施的目标和领域

　　面向(xiàng)行(xíng)业、面向世(shì)界、面向未来，培(péi)养(yǎng)大批创(chuàng)新能力、适(shì)应经(jīng)济社会发(fā)展需(xū)要的各类高(gāo)素(sù)质工(gōng)程技术人才，建设创新型国家、实现工业(yè)化和现代化，夯(hāng)实(shí)人力资源优势，增强我国核心(xīn)竞争力和综合国力。

　　以实施卓越(yuè)计划为突破口，推进工(gōng)程教(jiào)育改革与(yǔ)创新，提高我(wǒ)国工(gōng)程教育人才培养(yǎng)质量，努(nǔ)力建(jiàn)设世(shì)界先进水平(píng)、中(zhōng)国特色社会主(zhǔ)义(yì)现代高等工(gōng)程教(jiào)育体系(xì)，推动我(wǒ)国(guó)从工(gōng)程(chéng)教育大国向工程(chéng)教育强国(guó)迈进(jìn)。

　　实施(shī)卓越计(jì)划的特殊性(xìng)包括(kuò)传统产(chǎn)业和(hé)战(zhàn)略性新(xīn)兴产业。

　　要特别关注国家(jiā)产业结构调整和发展战略性新兴产业的人才需求，适(shì)度提(tí)前培养人才。

　　 卓越计划的实施(shī)水平包括工科本科生(shēng)、研(yán)究(jiū)生、三级(jí)博士生，培(péi)训现场工(gōng)程(chéng)师、设计开发工(gōng)程师、研究(jiū)工程(chéng)师等各类后备工程师。

　　卓越计划是什么意思(sī)，卓越计划是什么意思 报名条(tiáo)件有哪些是卓越工(gōng)程师教(jiào)育培(péi)养计划”（简称“卓越计(jì)划(huà)”）是国家教育部贯(guàn)彻落实《国(guó)家中(zhōng)长(zhǎng)期教育改革和发展(zhǎn)规(guī)划(huà)纲(gāng)要（2010-2020年）》和(hé)《国家中长期人才发展规(guī)划纲要（2010-2020年）》的重(zhòng)大(dà)改革项(xiàng)目(mù)，一起来(lái)看看详细内(nèi)容吧！卓越计划(huà)简介卓越计划(huà)是促进我(wǒ)国由工(gōng)程教(jiào)育大(dà)国(guó)迈(mài)向工程教育强国的重大(dà)举措旨(zhǐ)在培养(yǎng)造(zào)就(jiù)一(yī)大(dà)批创新能力强、适(shì)应经济社会发展(zhǎn)需要的高(gāo)质量各类型工(gōng)程技术人才，为国家走新型工业(yè)化发(fā)展道路、建设(shè)创新型国家和人才强国战略服(fú)务，对促进高等教育面向社会需求培养(yǎng)人才，全面提(tí)高工程教育(yù)人才培养质(zhì)量(liàng)具有十(shí)分重(zhòng)要的示范和引导(dǎo)的。

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卓越计划是什(shén)么意思，卓(zhuó)越计划是什么意思 报名条(tiáo)件(jiàn)有(yǒu)哪些(xiē)

　　卓越计划是促进我国由工(gōng)程教育大国(guó)迈向工(gōng)程教育强国的重大举措旨(zhǐ)在培养造就一(yī)大批(pī)创(chuàng)新(xīn)能力强、适应(yīng)经济社会(huì)发(fā)展(zhǎn)需要的高质量各类(lèi)型工程技术人才(cái)，为国(guó)家走新(xīn)型工业化发展(zhǎn)道路(lù)、建设创新型国家和(hé)人才强国战略服务，对促进高等教育面向社(shè)会需求培养(yǎng)人才，全面提高工程教育人才培养质量具有(yǒu)十分(fēn)重要(yào)的(de)示范(fàn)和(hé)引导。

卓(zhuó)越计划是(shì)什么意思?

　　卓越(yuè)计划是“优秀工程(chéng)师教育(yù)培训计(jì)划”的缩写。

　　由教育部实施《国(guó)家中长期(qī)教育改革和发(fā)展规(guī)划纲要（2010-2020年(nián)）》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要（2010-2020年(nián)）》重(zhòng)大改革(gé)项(xiàng)目(mù)。

　　卓越计划以培养(yǎng)大(dà)批(pī)创新能力为目标，也是(shì)推动我国从工程教育大国向工程教(jiào)育强国(guó)迈(mài)进的重要举措、适(shì)应经济社会发展需(xū)要的各类高素质工(gōng)程技术人才。

　　为国家走(zǒu)新(xīn)型工业化(huà)道路、建(jiàn)设创新型国家和人(rén)才强国的战(zhàn)略服(fú)务，促进高等教育适应(yīng)社会(huì)需求，培养人才，是全面提高(gāo)工程教(jiào)育人才培养质量的重要示范和(hé)指导。

　　卓越计(jì)划形成的背景：

　　新中国成立以来，特别是改(gǎi)革开(kāi)放以来，我国的高等工程教(jiào)育取得(dé)了巨大成(chéng)就：

　　一是培(péi)养(yǎng)了上千万的工程科技人(rén)才，有(yǒu)力地支撑了(le)我国工业体系的形成(chéng)与发(fā)展，支撑了我国(guó)改革开放以来30多年的经济高(gāo)速增长(zhǎng)，为我(wǒ)国的社会主义现代(dài)化建设(shè)作出了(le)重要(yào)贡(gòng)献。

　　二是高等工程教育规(guī)模位居世界第拿(ná)局(jú)灶一。

　　三是形(xíng)成了比(bǐ)较合(hé)理的高等工程教育结(jié)消扮构和(hé)体系。

　　工(gōng)程教育(yù)经过多年发展已经具备良好基(jī)础，基本满(mǎn)足了社会对多种层次、多种类(lèi)型工程技术人才的大量需求。

　　我国(guó)工程教育改革发展(zhǎn)的战(zhàn)略(lüè)重点：

　　一是要更加重视工(gōng)程教育服务国家发展战(zhàn)略。

　　二是要更加重(zhòng)视(shì)与工业界的密切合作。

　　三是要更加重视学生综合素质和社会责任感的培(péi)养(yǎng)。

　　四是要(yào)更(gèng)加重视工(gōng)程人腊察才(cái)培养国际化(huà)。

　　卓(zhuó)越计(jì)划实(shí)施的目标(biāo)和领(lǐng)域

　　面向行(xíng)业、面向世界、面向未来，培养大批(pī)创(chuàng)新(xīn)能力、适(shì)应经济社会发展需要的各类高素质(zhì)工程技术(shù)人才，建设创新(xīn)型国家、实现工(gōng)业化和现代(dài)化，夯实人力(lì)资源优势，增强(qiáng)我(wǒ)国核心竞争(zhēng)力和综合国力。

　　以实施卓(zhuó)越计划为(wèi)突破口，推(tuī)进工程教育(yù)改革与创新(xīn)，提(tí)高我国工(gōng)程教育人(rén)才培养质(zhì)量，努力(lì)建设世界(jiè)先进水平、中国(guó)特色社(shè)会(huì)主(zhǔ)义现代高等(děng)工程教育体系，推(tuī)动我(wǒ)国(guó)从(cóng)工程教育大国向工程教育强国迈进。

　　实施卓越计划的(de)特(tè)殊(shū)性包(bāo)括传统(tǒng)产业和战(zhàn)略性新兴产业。

　　要(yào)特(tè)别关注国(guó)家产业结构调整和(hé)发展战略性新兴产业的人才需求(qiú)，适度提前培养(yǎng)人才。

　　 卓(zhuó)越计(jì)划的实施水平(píng)包括工科本科生(shēng)、研究生(shēng)、三(sān)级博(bó)士生，培训现(xiàn)场工(gōng)程师(shī)、设计开发工程师、研究工(gōng)程师等各类后备工程(chéng)师(shī)。

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