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　　带符(fú)号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是减号(hào)，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋友数(shù)。

　　加法学(xué)会了(le)，现在我们(men)来看一下(xià)减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道(dào)15是(shì)一个两位数(shù)。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺(shùn)序，根据(jù)题目本身的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算方(fāng)法，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符号搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结(jié)合(hé)律(lǜ)法(fǎ睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是加号，括号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时，括号(hào)前是(shì)加号，去(qù)掉括号不变(biàn)号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去(qù)括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括(kuò)号前(qián)是除号(hào)，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘(chéng)法(fǎ)分配律(lǜ)法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另(lìng)一个数睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公(gōng)因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观(guān)察，发现(xiàn)规律。

　　还要注(zhù)意(yì)还哦，有(yǒu)借(jiè)有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分法就(jiù)是为了方(fāng)便计算，把一(yī)个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要(yào)通过持之(zhī)以恒(héng)的练习，提升(shēng)计(jì)算能简液(yè)力，这样(yàng)，无论平(píng)时做作(zuò)业还是考试都(dōu)能游刃(rèn)有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

　　在练习过程(chéng)中(zhōng)，也(yě)要记录(lù)好用时，做完后马(mǎ)上核对正(zhèng)误，并(bìng)分(fēn)析做错的原因。

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