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开(kāi)学(xué)报道还(hái)是报(bào)到,开学报道和开学报(bào)到的(de)区别

  开学是用“报到”。

  因为“报道(dào)”是(shì)利(lì)用某种工具对某事或物(wù)进行解释(shì)说明,使(shǐ)人们清晰了解。

  “报到”通常指的(de)是参加会(huì)议(yì)的人到达会场(chǎng)办理的手续(xù),或(huò)者告知自己到了,因(yīn)此(cǐ)开(kāi)学用“报到”比较合适。

  报道和报到的区别有:意思不同(tóng)、使(shǐ)用(yòng)场合不同、两者(zhě)词性不(bù)同(tóng)、近(jìn)义(yì)词不同。

  一、意思不同。

  1、报道:用(yòng)书(shū)面(miàn)或广播、电视形(xíng)式发表的新闻(wén)稿。

  例句:新闻(wén)报(bào)道必须真实,不许有半点(diǎn)虚(xū)假。

  2、报到:向组(zǔ)织报(bào)告自己已经来到。

  例句:新生报到意思说准备在这个学校上学(xué)的学生来报到了(le)。

  二、使用场合不同(tóng)。

  1、报(bào)道:报(bào)道是向(xiàng)人群、向(xiàng)社会通报情况,其内容广泛受(shòu)体较众,影响(xiǎng)较大,知晓率(lǜ)较(jiào)高。

  例句:报刊上常(cháng)有不明飞行物(wù)的报道,我对这件事半信半疑。

  2、报到(dào):报到是向某(mǒu)个人或某个单(dān)位报(bào)告你已到达(dá)指定现场,内容是单(dān)一的,相对来说,其范围和影(yǐng)响都比较小(xiǎo)。

  例句:我(wǒ)当初来此报到时,人地生疏(shū),形(xíng)单影只,生活颇感寂(jì)寞。

  三、两者词性不同。

  1、报(bào)道:有多种词性,可以作为动词、名(míng)词,适用(yòng)于不同的语(yǔ)境。

  例(lì)句:对社会上(shàng)的丑恶现象(xiàng),新闻报道给予(yǔ)了有力的鞭挞。

  2、报到:只(zhǐ)作为动词,语境单一。

  例(lì)句:我(wǒ)来报(bào)到(dào)了(le),贝格欠起(qǐ)身(shēn)子,惟妙惟肖(xiào)地行举手礼;

  难以表现出更加(jiā)恭敬和得意的(de)样子了。

  四、近义不可以瑟瑟哦是什么意思,不可以瑟瑟哦是什么意思不可以瑟瑟哦的表情包(yì)词不(bù)同。

  1、报道:报道的近义(yì)词可(kě)以同报导,均是指(zhǐ)对新闻等的报告传播。

  例句(jù):看了一(yī)篇新闻报(bào)道后,脑子里第一反(fǎn)应就是我要听到你的声音(yīn),让(ràng)我知(zhī)道现在的你(nǐ)安(ān)然无恙。

  2、报到(dào):而报到没有近义(yì)词(cí)。

  例(lì)句:到展览会参观(guān)的人(rén)都必(bì)须先到总服务台(tái)报到。

开学是(shì)报(bào)道(dào)还(hái)是(shì)报到 二者(zhě)的区别

   开学报到。

  报(bào)道和报到(dào)两者意思(sī)不(bù)同、词性不(bù)同、近(jìn)义词不同、所用对象不同。

  

是报道还是报到的(de)不同

   1、两者意思不(bù)同

   报道:利用某种工(gōng)具对某事或物进行解(jiě)释(shì)说明,使人们清(qīng)楚(chǔ)了解。

  报到(dào):通常(cháng)指的(de)是参(cān)加(jiā)会(huì)议的人到达会场办(bàn)理(lǐ)的手续,或者告知自己到了。

   2、两(liǎng)者词性不(bù)同

   报道有(yǒu)多种(zhǒng)词性,可(kě)以作为动词、名(míng)词(cí),适用(yòng)于(yú)不同的(de)语境(jìng)。

  而报到(dào)只作为动词,语境单(dān)一(yī)。

   3、两者近义词不同

   报(bào)道(dào)的近义词可以(yǐ)同报(bào)导,均是指对(duì)新闻等的(de)报告(gào)传播(bō)。

  而报到没有(yǒu)近义(yì)词。

学生报(bào)到是什么意思

   “学生报到(dào)”的意陆喊缺思是学生去新(xīn)学校办的手续,告知(zhī)自己到了。

   报到,读音(yīn)bào dào,汉(hàn)语成语,向(xiàng)组织(zhī)报告自己已经来到:新生今天开始。

  出自宋 文莹 《玉壶(hú)清话》。

  卷六:“旧制,宰相报到,未刻方出中书,会早辩岁大(dà)热,特渗虚许公(赵普)纔午归第,遂为永制(zhì)。

  ”

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