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忘记是什么词性

  忘记是动词(cí)词性(xìng)的。

  释义:不记得过去的事;没有记(jì)住应该记住的。

  词性:可用作名(míng)词(cí),动词。

  一. 引证解释(shì)

  不记得(dé)。 例如(rú):朱自清《背影》:“我与父亲不相见已(yǐ)二年(nián)余了,我(wǒ)最不能(néng)忘记的(de)是他(tā)的背影。”

  2. 该做的事没有想到去(qù)做。 例如: 明·张居正(zhèng)《女诫直(zhí)解》:“你众女将我这教诫的言语,务(wù)要(yào)勉(miǎn)励,身体力行,不要(yào)怠慢(màn)忘记(jì)了。”

  3. 没有感觉到。 例如:李(lǐ)准《耕云记(jì)》:“电闪着(zhe),雷打(dǎ)着,风卷(juǎn)着云……那时我也忘记害(hài)怕啦(la)!只觉得(dé)好(hǎo)看。”

  二、基本含(hán)义:

  一(yī)个事件是否(fǒu)会被遗忘,跟(gēn)与其联系之事件的数目(mù)、它所唤起(qǐ)情(qíng)感和时间,还有和身体状(zhuàng)态有关。但普遍认为(wèi),相对于(yú)记忆是主动,遗忘是被动的。就是说,人能够主动选择(zé)记住某(mǒu)件事,而不(bù)能选(xuǎn)择去忘(wàng)记某件(jiàn)事。为了避(bì)免(miǎn)将重(zhòng)要的信(xìn)息被(bèi)遗忘,人(rén)们(men)通常的(de)做法是复习。

晚上老师说怕我忘记(j所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么,所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文ì)了(le)怎么回复她呢

  晚(wǎn)上老师说怕我忘记了可以(yǐ)回复:我(wǒ)会用手(shǒu)机备忘录注明并定个闹钟提醒的(de),请您放心。

  如果依(yī)旧不放心,还可以用记事本抄(chāo)下来,或者使用(yòng)便条(tiáo)纸或者便利贴(tiē),将担心会(huì)忘记的(de)事情抄写(xiě)下(xià)来,放在自(zì)己能(néng)够随时(shí)看到的地方(fāng)。

  一个事件是否会被遗忘,与其联系(xì)之事件(jiàn)的数目、所唤起情感和(hé)时间以及身体状态有关。

  普遍认(rèn)为(wèi),相对于(yú)记忆是(shì)主动(dòng),遗忘(wàng)是被动(dòng)的。

  就是说(shuō),人能(néng)够主动选择记住某(mǒu)件事(shì),而(ér)不能选择去(qù)忘(wàng)记某件(jiàn)事(shì)。

  为(wèi)了避免将重要的信息被遗(yí)忘(wàng),人们通常的做法是复(fù)习。

幼儿园老师说忘记了??怎(zěn)么回

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  没关(guān)系,麻烦老师(shī)尽量在有空(kōng)时解决问(wèn)题。

  幼儿园老师平时工(gōng)作(zuò)是很辛苦(kǔ)的,要(yào)照顾(gù)几十个学(xué)生,自然是忙(máng)不过来(lái)的,就会出现偶尔忘事的时候,希望家长能够多多体(tǐ)谅(liàng)老师,有(yǒu)事先沟通,这(zhè)样就(jiù)能够省掉(diào)很多不必要的(de)麻烦。

  家长的体(tǐ)谅与关心也是(shì)至关重(zhòng)要的。

  如果说,我们可以做到(dào)在平(píng)时(shí)总是非常体谅老师,甘愿配合老师(shī)的工作的话,老师自然会(所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么,所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文huì)对我们(men)的孩子有一个好的印象。

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