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  悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何及的意思是只能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),其时(shí)悔恨又怎么来得及?这句话出自诸葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将复何及的意思

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐(lú),将(jiāng)复何及(jí)的全句是“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将(jiāng)复何(hé)及。

  ”意思是年华随时光而飞驰,意志(zhì)随岁月(yuè)而(ér)流逝。

  最终枯(kū)败零落(luò),大多不(bù)接触世事(shì)、不为社(shè)会(huì)所用,只(zhǐ)能悲哀(āi)地坐守着(zhe)那(nà)穷困(kùn)的居舍,其时(shí)悔(huǐ)恨又怎(zěn)么来得及(jí)?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐(lú):穷困潦倒之人住的陋室。

  将复何(hé)及:又(yòu)怎么来得(dé)及。

悲守(shǒu)穷(qióng)庐(lú)将(jiāng)复何及的出(chū)处

  悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何(hé)及出自(zì)诸葛亮(liàng)的《诫子书》。

  原文如下:夫君(jūn)子之行,静以修(xiū)身,俭以养(yǎng)德(dé)。

  非(fēi)淡泊无(wú)以明志,非宁静无以致远。

  夫学随性是什么意思,女人随性是什么意思(xué)须静也,才须学也(yě),非学(xué)无以(yǐ)广才,非(fēi)志无以(yǐ)成(chéng)学。

  淫慢则不能(néng)励(lì)精,险躁则(zé)不能治(zhì)性。

  年(nián)与时驰,意与日去,遂成枯落,多(duō)不接世(shì),悲守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子的行为(wèi)操守,从宁(níng)静来提高(gāo)自(zì)身的(de)修养,以(yǐ)节俭来培(péi)养自己的(de)品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志(zhì)向,不排(pái)除外来(lái)干(gàn)扰无法(fǎ)达(dá)到(dào)远大目标(biāo)。

  学习必(bì)须静心专一(yī),而才干(gàn)来自学习(xí)。

  所以不学习就无法增长才干(gàn),没(méi)有志向就无(wú)法使学(xué)习有(yǒu)所(suǒ)成就。

  放纵懒(lǎn)散(sàn)就无法振(zhèn)奋精神,急躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随岁月(yuè)而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不(bù)接触世(shì)事(shì)、不为(wèi)社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又(yòu)怎么来得及?

悲守穷(qióng)庐将复何及意思是什么

   “悲守穷庐,将复何及(jí)”的意思是(shì)悲哀地(dì)坐(zuò)守着那穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢?这(zhè)句话出自(zì)诸(zhū)葛(gé)亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛亮(liàng)临(lín)终前写给他儿子诸葛瞻嫌(xián)扒的一(yī)封家书(shū)。

悲守(shǒu)埋春穷庐将(jiāng)复何及的(de)意思

   及(jí):来得及,赶上。

  悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍,又怎么来得及(jí)呢?

   这句话出(chū)自《诫子书》,《诫(jiè)子书》是三国时(shí)期政(zhèng)治(zhì)家诸葛亮(liàng)临(lín)终(zhōng)前写(xiě)给(gěi)他儿子诸葛瞻(zhān)的一(yī)封家(jiā)书(shū)。

  从(cóng)文中可以(yǐ)看作出诸葛亮是一(yī)位品格高洁、才(cái)学渊博的(de)父(fù)亲,对儿(ér)子的殷殷教诲与无限期(qī)望尽在此书中。

<随性是什么意思,女人随性是什么意思h2> 《诫子书》全文

   夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无(wú)以(yǐ)明志,非(fēi)宁静无以(yǐ)致远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学(xué)无以广(guǎng)才(cái),非(fēi)志(zhì)无以成学。

  慆慢则不(bù)能励精,险(xiǎn)躁(zào)则不(bù)能治性。

  年与时驰(chí),意与日去,遂(suì)成枯落,多不接世(shì),悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及!

   翻(fān)译: 君子(zi)的行(xíng)为操守,从宁静来提(tí)高自(zì)身的(de)修(xiū)养(yǎng),以(yǐ)节俭来(lái)培养自己的品德。

  不恬静寡欲无法明确(què)志向,不排除外来干扰(rǎo)无法达到远大目(mù)标。

  学习(xí)必须静(jìng)心专一(yī),而才干来自学习(xí)。

  所以(yǐ)不学习就无(wú)法增(zēng)长才干,没有志(zhì)向(xiàng)就(jiù)无法使学(xué)习(xí)有(yǒu)所(suǒ)成就。

  放(fàng)纵懒散就无法(fǎ)芹液昌振奋精神,急躁冒险就不(bù)能(néng)陶冶性情。

  年华(huá)随(suí)时(shí)光而飞驰(chí),意志随岁(suì)月而流逝。

  最终枯败零(líng)落,大多不接触(chù)世事(shì)、不为社(shè)会所(suǒ)用(yòng),悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居(jū)舍,又怎(zěn)么(me)来(lái)得(dé)及呢?

《诫(jiè)子书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭(jiǎn)”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁静无以致(zhì)远”、“学须静也”,告诉人们只有(yǒu)宁静才能够修养身心,静思反省。

  “俭以养(yǎng)德”,告诉(sù)我们生(shēng)活务(wù)必要节俭,并以此培养自己的(de)德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做到志存(cún)高远。

  内(nèi)心宁静才能戒骄戒躁,内(nèi)心淡(dàn)泊才(cái)能含英咀华(huá),内(nèi)心开阔才能登高望远。

  无论(lùn)工作还是生活,只有静(jìng)下(xià)心(xīn)来才能更好的谋(móu)划未来(lái)、计划将来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须(xū)学也”,告诉我们学(xué)习既要有宁静的学习环境(jìng)更要(yào)有专注、平和的学(xué)习(xí)心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无(wú)以成学”,则(zé)进一步阐述(shù)了学习的增值力量。

  立志是成学(xué)的前提,不(bù)努力学习,就不能增加自(zì)己的才干;但(dàn)在学习的过程中(zhōng),决心和毅力非常重要(yào),缺(quē)乏(fá)了意志力,就会半(bàn)途而废。

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