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写作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区分的，比(bǐ)喻(yù)写作手法的(de)作用

　　比喻就是(shì)将彼(bǐ)物比此物(wù)，二者具有(yǒu)相(xiāng)似性。

　　拟人就是(shì)把事物人格化，将本来不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的事物变(biàn)成(chéng)和人一样具(jù)有(yǒu)动作和感情(qíng)的样子(zi)。

二者区别

　　1.本体的(de)表现形式不同。

　　比喻的(de)本体可出现(xiàn)可不出现(xiàn)，比拟的本体必须出(chū)现。

　　2.喻(yù)体是具体(tǐ)的事物(wù)，可以确(què)认(rèn)。

　　拟体(tǐ)不是具(jù)体(tǐ)事物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻(yù)的目的(de)偏重于帮助读者认识或明白某种事物。

　　比拟的(de)目的(de)侧(cè)重于抒发某(mǒu)种情感，使读者受到感染，进而产生某种(zhǒng)感情。

比喻(yù)与拟人例(lì)子(zi)

　　比(bǐ)喻(yù)

　　就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天上的白云像棉花(huā)。

　　很(hěn)显然(rán)，这个(gè)例子(zi)是比喻句，因(yīn)为这(zhè)个(gè)句(jù)子有本(běn)体“白(bái)云”、喻(yù)体“首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过(guò)例子(zi)，可(kě)以知道判(pàn)断一(首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式yī)个句(jù)子(zi)是(shì)不(bù)是比喻句，不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛(fú)”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就是比喻句了，而是要有本体、喻体(tǐ)。

　　拟(nǐ)人

　　就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和(hé)人一样具有(yǒu)动(dòng)作和(hé)感情的样子。

　　拟(nǐ)人就是把物当人写，赋予物以人的(de)动作(zuò)行为或思想(xiǎng)情感。

　　如：小草(cǎo)偷偷地(dì)从土(tǔ)里钻(zuān)出(chū)来(lái)，嫩嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这个句子(zi)就(jiù)是采(cǎi)用拟人的修辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象(xiàng)生动地展现(xiàn)了小草(cǎo)旺盛(shèng)的生命力。

常见(jiàn)写作手法(fǎ)

　　夸张、对(duì)比、比喻(yù)、拟人、悬念(niàn)、照应、联想、想(xiǎng)象、抑扬(yáng)结合、点面(miàn)结(jié)合、动(dòng)静(jìng)结(jié)合、叙议结(jié)合、情景(jǐng)交融、衬(chèn)托对比、伏(fú)笔(bǐ)照应、托物言志、白描细(xì)描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬、虚(xū)实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文中常见的(de)比喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形(xíng)象性的修辞(cí)手段，但(dàn)它(tā)们是(shì)两种不同(tóng)的修辞方(fāng)式。

　　下面是我整理的作(zuò)文中常见的(de)比喻(yù)和比拟修辞手法的区(qū)别的(de)相关(guān)内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物化(huà)或(huò)把甲物拟作乙(yǐ)物，具有思想的跳跃(yuè)性，能使(shǐ)读者展开想象(xiàng)的(de)翅膀，捕捉它的(de)意境(jìng)，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开联想和想象。

　　 　　比拟(nǐ)是(shì)根据本体事物和拟作事物(wù)之(zhī)间的可拟性(xìng)，借助联想和想象而形成的辞格，因此联想(xiǎng)是通向(xiàng)比拟(nǐ)的桥梁，想(xiǎng)象是比(bǐ)拟的(de)翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩(cǎi)，是作者(zhě)用自(zì)己自然流露(lù)的强(qiáng)烈感情(qíng)去(qù)感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是(shì)借助丰(fēng)富(fù)灶(zào)凯的想像，把物(wù)当成(chéng)人来(lái)写，或把(bǎ)人当成物来写，或把(bǎ)甲物当成乙物(wù)来(lái)写(xiě)。

　　 　　比喻(yù)：比喻 就是打比(bǐ)方，是(shì)用本质(zhì)不同而又(yòu)有相似(shì)点的事(shì)物描(miáo)绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人：把(bǎ)事物人(rén)格(gé)化，把(bǎ)本来不(bù)具备人的(de)一些动(dòng)作和感情的事物变成和人一样的(de)。

　　 　　拟人就包括在(zài)比(bǐ)拟之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的(de)性质不同(tóng)、作用(yòng)不同.比喻(yù)是用与本体事物有相似点的另一事(shì)物作比也(yě)就是打比方；一定得有(yǒu)相似(shì)点，通过相衡辩(biàn)袜(wà)似点使本(běn)体同喻体联系起(qǐ)来(lái)，唤起(qǐ)人们的联想，使人(rén)更具体地惑知(zhī)事物(wù)。

　　比(bǐ)拟即模拟,它(tā)是用乙事物具有的特(tè)性(xìng)(包括称(chēng)渭(wèi)、动(dòng)作(zuò)、行为等)写(xiě)甲事物，或者说是把乙(yǐ)事物的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物般是有生命力的,能活动,有感情的(de)；它比甲事物具(jù)体实(shí)在(zài)，于(yú)是(shì)本来较抽(chōu)象、不太(tài)实在的(de)事物变得具体实在了(le)，当然就增添了(le)语言的生动性。

　　 　　总结：由咐(fù)激(jī)此可见，比(bǐ)喻强(qiáng)调(diào)的(de)是甲乙两物的(de)相似性，而比拟(nǐ)却(què)是利用它们之间(jiān)的不同(tóng)特性，使两体(tǐ)融(róng)为一体，这是区别比喻(yù)和比拟最(zuì)重要(yào)的标志(zhì)。

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