陈述句是什么意(yì)思举个例子说明，陈述句是什么意(yì)思？语文(wén)是陈述(shù)句：述(shù)说一(yī)件事情的句子（区别(bié)于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句”），如：“这(zhè)是一部词(cí)典(diǎn)的。

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陈述(shù)句是什么意思(sī)举个例子说(shuō)明，陈述句是什么意思？语(yǔ)文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面(miàn)上，陈述(shù)句后面用句号。

　　陈述句是用来描述一个(gè)事实，日(rì)常生活中使(shǐ)用的大部分句子(zi)都是陈述(shù)句。

　一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米　在陈述(shù)句中(zhōng)动词在第二(èr)位。

　　第一位可(kě)以是主语，也可(kě)以是状语，还可以是(shì)宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二(èr)位(wèi)。

　　主语的位置则总是在动词的(de)两边，要么在第一位，要么在(zài)第三位。

　　当出现助动词或情态动词时，助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二位，行为动词(cí)在最后一位。

　　陈述句(jù)分(fēn)为肯定句(jù)和否定句（全否定和半否(fǒu)定）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定句例(lì)句：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含有“不(bù)、没有、完全(quán)不是，完全不”等否(fǒu)定意(yì)思的词的句子。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含有两个否定词(cí)的句子(zi)，例如：含(hán)有“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词(cí)语(yǔ)的(de)句(jù)子。

　　如：每(měi)天下午，我(wǒ)非(fēi)做作业不可。

　　双重否(fǒu)定句(jù)表(biǎo)示肯定(dìng)。

什么是(shì)陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句(jù)是(shì)指(zhǐ)陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话人的看法的句型(xíng)。

　　旅耐(nài)漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句(jù)和否定的陈述(shù)句，简(jiǎn)称为肯定句和(hé)否(fǒu)定句。

　　陈(chén)述句例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好学习，自(zì)然不能取(qǔ)得(dé)好成绩(jì)。

　　3、对少(shǎo)数同学不守纪律的现象(xiàng)，我们不(bù)能不闻不(bù)问。

　　4、那奔驰(chí)的列车(chē)正是我们祖(zǔ)国奋勇前(qián)进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看(kàn)电影(yǐng)。

　　6、犯(fàn)了错(cuò)误但不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态(tài)度(dù)。

　　7、拆烂我们不能因为学习任务重而(ér)不参(cān)加体(tǐ)育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺(xī)牲，就没有我们今天(tiān)的(de)幸福生活。

　　9、小玲(líng)取得(dé)的(de)优(yōu)异成绩正是(shì)她勤奋(fèn)学习(xí)的(de)结果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的(de)奇观。

　　12、大(dà)家都(dōu)亩悔是朋友，这样做真不(bù)应该。

　　13、父(fù)母含(hán)辛(xīn)茹(rú)苦地把我们养大，我(wǒ)们不应该让他们(men)失望。

　　14、春天来了，花儿开了(le)，小鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深的情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都老头(tóu)子(zi)了，不用订这些(xiē)东(dōng)西了。

　　17、美(měi)丽的草原让人陶醉。

　　陈述句是什么意思(sī)举个例子(zi)说明，陈述句是什么(me)意思？语文是陈述句：述(shù)说一件事情的句子（区(qū)别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹句”），如：“这是(shì)一部词典的(de)。

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陈述句(jù)是什么意(yì)思举个例(lì)子说明，陈述句是什(shén)么意思？语文(wén)

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在(zài)书(shū)面上，陈述句后面用句(jù)号。

　　陈述句(jù)是用来描述一个事实(shí)，日(rì)常生活(huó)中(zhōng)使用(yòng)的大部分句子都是(shì)陈述句。

　　在陈述(shù)句中动(dòng)词在第二位。

　　第(dì)一位可以是主语，也可以是状(zhuàng)语，还可以是宾语。

　　而不(bù)管(guǎn)句子怎么变，动词（或者助动词(cí)）总是在第(dì)二位(wèi)。

　　主语的位置则总是在动词的(de)两边，要么在第一(yī)位(wèi)，要么(me)在第三位。

　　当出现助(zhù)动(dòng)词或情态动(dòng)词时，助动词或(huò)情态(tài)动词(cí)在第二位，行为动(dòng)词(cí)在最后一位。

　　陈(chén)述句(jù)分为(wèi)肯定句和否定句(jù)（全否定(dìng)和(hé)半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿子(zi)是(shì)我一生的牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不(bù)、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词(cí)的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否(fǒu)定词的句子(zi)，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语(yǔ)的句子。

　　如：每天下午，我非(fēi)做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

　　陈述句是(shì)指(zhǐ)陈(chén)述(shù)一个事实或者(zhě)说话人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

　　旅耐漏陈述(shù)句又分为肯定的陈述句和否(fǒu)定(dìng)的陈述句，简称(chēng)为肯定句和否定(dìng)句。

　　陈述句例(lì)句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然(rán)不能取得好(hǎo)成(chéng)绩(jì)。

　　3、对少数同(tóng)学(xué)不守纪律的现象，我们(men)不(bù)能(néng)不闻不(bù)问。

　　4、那奔(bēn)驰的(d一米等于多少微米等于多少纳米，一厘米等于多少微米e)列车(chē)正是我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师(shī)、同(tóng)学(xué)承认，这不(bù)是一个少先队员应有(yǒu)的(de)态(tài)度。

　　7、拆烂我们不能因(yīn)为学习任务(wù)重而不(bù)参(cān)加(jiā)体育活动。

　　8、没有(yǒu)革(gé)命先辈的流血牺牲，就(jiù)没有我们今天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤奋学(xué)习的(de)结(jié)果。

　　10、我们不能被困难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家(jiā)都亩悔(huǐ)是(shì)朋友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父(fù)母(mǔ)含辛(xīn)茹(rú)苦地(dì)把我们养大，我(wǒ)们不应该(gāi)让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳叫(jiào)着。

　　15、这(zhè)比山高(gāo)比海深的情谊(yì)，我们不(bù)会(huì)忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订(dìng)这(zhè)些东西了。

　　17、美(měi)丽的(de)草(cǎo)原让人陶醉(zuì)。

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