校(xiào)园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什么意(yì)思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个(gè)方面是(shì)校园欺(qī)凌不(bù)一(yī)定在校园内发(fā)生，放(fàng)学(xué)后同学间的欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面(miàn)

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮(zhuàng)的学生欺(qī)负弱(ruò)小的学生，令(lìng)其(qí)在心(xīn)灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都(dōu)是重复发生(shēng)，而(ér)不(bù)是单一(yī)的偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时是一(yī)人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得自(zì)己有错，而(ér)且受害者(zhě)怕事，默默承受而(ér)不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受(shòu)害者(zhě)的身(shēn)心深受煎(jiān)熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物等(děng)，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以(yǐ)及替别人取侮(wǔ)辱性(xìng)绰(chuò)号等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处葛以及令其身边没有朋友等，是不(bù)容易察(chá)觉的(de)欺(qī)凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受(shòu)害者(zhě)不利的网(wǎng)络(luò)言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的(de)照片(piàn)进(jìn)行恶搞等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　扩展资料(liào)：

　　相关(guān)治理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北(běi)京(jīng)市中小学欺(qī)凌治理方案公布(bù)：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加强中小学生欺(qī)凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序(xù)10日内须完成调查，而在此次北京市(shì)各区公布的实施方(fāng)案中，除了(le)对调(diào)查时间有要求外，对于(yú)事件的(de)及(jí)时上报(bào)也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须(xū)向上级部门口头汇报

　　例如(rú)北京(jīng)市(shì)东(dōng)城区在(zài)实施方案中明确提出，如发生(shēng)欺(qī)凌事件(jiàn)，各校(xiào)要在(zài)10分钟内向(xiàng)上级(jí)单位(wèi)进(jìn)行口头(tóu)汇报(bào)，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校(xiào)直接与(yǔ)司法部门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城(chéng)区(qū)类似，海淀(diàn)区(qū)除(chú)了要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报(bào)区教委外(wài)，对于情节(jié)较为严(yán)重的，还要求学校要与(yǔ)属(shǔ)地派出所、司法等部(bù)门进行对接(jiē)。

校园暴(bào)力的(de)表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴力的(de)表现(xiàn)具体(tǐ)如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没(méi)或通过(guò)他(tā)们嘲(cháo)笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺凌(líng)者明显地比(bǐ)受害者强，而欺凌(líng)是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关(guān)于受害者的(de)消极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者(zhě)做他或她不(bù)想要(yào)做(zuò)的散搜纳，威胁(xié)受害(hài)者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害(hài)者(zhě)的(de)体貌、性取向(xiàng)、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水平、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即(jí)在网志(zhì)或论坛(tán)上发表具有人身攻(gōng)击成份的(de)言(yán)论(lùn)。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人民共和(hé)国民法(fǎ)典》第一(yī)千(qiān陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处)二百条

　　限制民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力人在学校或者其他(tā)教(jiào)育机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受到(dào)人身损害，学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)未尽到教育、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一千(qiān)二百零一条

　　无(wú)民事行为(wèi)能力人或者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)学习(xí)、生活(huó)期(qī)间，受到幼儿园(yuán)、学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构以外(wài)的(de)第三(sān)人人身损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构承担补充(chōng)责任后，可以向第三人追偿。

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