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说(shuō)明(míng)方法(fǎ)有哪些及作(zuò)用答题(tí)格式，三年级说明方法有哪些及作(zuò)用

　　1、举例子：

　　举出实际事(shì)例来(lái)说明事物，使所(suǒ)要说明的事物具体(tǐ)化，以(yǐ)便读者(zhě)理解(jiě)，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举事例的(de)说明方(fāng)法说明事物或事理，一要注意例子(zi)的代表(biǎo)性(xìng)，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表(biǎo)达的(de)意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地说(shuō)明了说明(míng)对象的特(tè)点。

　　例句(jù)：云能(néng)预示天气。

　　比如，在某某地区，出(chū)现云就代表(biǎo)将要下(xià)雨。

　　——《看云(yún)识(shí)天气》（根据大(dà)的(de)范围列举相应的例子）

　　举(jǔ)了(le)具体的例子(zi)，真实具体有力地说明(míng)了……，使文章更具有说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的(de)内(nèi)容更(gèng)充(chōng)实具体，更具说(shuō)服力，可以引用一些文献资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引用的范围很广，可以是经(jīng)典著作(zuò)，名家名言，公式(shì)定律，典(diǎn)故谚语等。

　　作(zuò)用：使文章更具(jù)说服力。

　　体(tǐ)现说明文(wén)语言(yán)的准确性(xìng)。

　　如引用古诗：使(shǐ)说(shuō)明文(wén)更具诗情画意；

特仑苏真比一般牛奶好吗，特仑苏纯牛奶真假对比　　引用(yòng)故事使文章具(jù)有趣味性(xìng)。

　　例句：唐(táng)朝(cháo)的(de)张嘉贞(zhēn)说(shuō)它“制(zhì)造奇特，人不知其所以为”。

　　——《中国石(shí)拱(gǒng)桥》（可以增加文(wén)章(zhāng)的说服力）

　　用作引用的说明方法(fǎ)能(néng)够简洁，有力地(dì)说明事物的……特征，既(jì)增强了(le)说服力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作比(bǐ)较是将两(liǎng)种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现象加以比较来说明事物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

　　说明(míng)某些抽象(xiàng)的或(huò)者是人们比较(jiào)陌(mò)生的(de)事物，可以用(yòng)具体的或者(zhě)大(dà)家(jiā)已经(jīng)熟悉的事物和它(tā)比较(jiào)，使读者通过比(bǐ)较得到具体(tǐ)而鲜(xiān)明的(de)印象。

　　事物的特征也往往在(zài)比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的(de)时候，可以(yǐ)是同类相比(bǐ)，也可以是异类相(xiāng)比，可以(yǐ)对事物进(jìn)行“横比”，也可以(yǐ)对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较(jiào)，突(tū)出强调了说(shuō)明对象的(de)特点。

　　例(lì)句：永定河发水时，来势很猛，以前(qián)两(liǎng)岸河堤(dī)常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固(gù)。

　　——《中国石(shí)拱桥》（突出被说明对象(xiàng)的特点(diǎn)）

　　4、列数字：

　　为了使所要(yào)说明的(de)事物具体(tǐ)化，还(hái)可以采用列数字(zì)的(de)方法，以便读(dú)者理解。

　　需要注意的(de)是，引用较多的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对(duì)不能用，即使是估计(jì)的数字(zì)也要有可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用列数字的方(fāng)法进行说明，既(jì)能准确客观地反映(yìng)事实(shí)情况，又有较强的说服(fú)力(lì)。

　　更(gèng)体现了说(shuō)明(míng)文的准(zhǔn)确性，准确地说(shuō)明了说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)。

　　例句(jù)：赵州(zhōu)桥非常雄伟，全长50.82米，两端(duān)宽9.6米，中部略(lüè)窄，宽(kuān)9米(mǐ)。

　　和全桥只有(yǒu)一个大(dà)拱(gǒng)，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石拱桥》（体现准确(què)性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说明事物(wù)的特征(zhēng)，往往从单方面(miàn)不易(yì)说清(qīng)楚，可以(yǐ)根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同，把事(shì)物分成(chéng)若干(gàn)类，然后依照(zhào)类别逐一加以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法，叫(jiào)分(fēn)类别。

　　作用：条理清(qīng)晰(xī)，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明(míng)了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点，使文章更(gèng)具有(yǒu)说服(fú)力(lì)。

　　例(lì)句：按屏(píng)的建(jiàn)造材料极其(qí)装(zhuāng)饰的(de)华丽程度，分(fēn)为(wèi)金屏、银屏、锦(jǐn)屏、画(huà)屏(píng)、石屏、木(mù)屏、竹屏等，因而(ér)在艺术上有雅俗之别，同时也显(xiǎn)露了使用人不(bù)同的(de)经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者(zhě)明白(bái)屏的种类）

　　6、打比(bǐ)方：

　　利用两种不同事物之间的(de)相似之处作比较，以突出事(shì)物的形状特点，增强说明(míng)的形象性和生(shēng)动(dòng)性的(de)说明方法叫做(zuò)打比(bǐ)方。

　　说明文(wén)中的打(dǎ)比方的说明方法，同修辞格上的(de)比喻还有联想是一致(zhì)的(de)。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明喻、暗喻和借喻，而(ér)说(shuō)明多用明喻(yù)和(hé)暗喻，借喻(yù)则不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说明了(le)说明(míng)对(duì)象的特点，使说明更(gèng)通俗(sú)易(yì)懂(dǒng)。

　　例句：石拱(gǒng)桥的桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国(guó)石拱桥》（可以使要说明(míng)的对象形象生动(dòng)）

　　7、摹状貌：

　　为了使被说明对象(xiàng)更(gèng)形象、具体，可以进行状貌摹(mó)写。

　　作用：描摹(mó)了……的……特点(diǎn)，生动形象(xiàng)详细(xì)具体地说明了……，使被说明对象更准确更(gèng)详尽更(gèng)生动。

　　例句：这些石刻石狮(shī)子，有的母子相抱，有的交头接(jiē)耳，有(yǒu)的像(xiàng)倾(qīng)听水声(shēng)，有(yǒu)的像注(zhù)视行人，千态万(wàn)状，惟(wéi)妙惟肖(xiào)。

　　——《中国石拱桥》（使被说(shuō)明更具体，更形(xíng)象）

　　8、下定义：

　　用简明(míng)的语言、科学的(de)术语对某一概念的本质特征作规定性的说明(míng)叫下定义。

　　下定(dìng)义(yì)能(néng)准确揭示事物的本(běn)质。

　　作用：使(shǐ)人们(men)在(zài)阅(yuè)读时对抽(chōu)象的字词能(néng)够更加明白、理解。

　　例句：统筹方(fāng)法，是一种安(ān)排(pái)工作进(jìn)程的(de)数学(xué)方法。

　　——《统筹(chóu)方法》（能准确揭示事(shì)物的(de)本(běn)质(zhì)）

　　9、作诠释：

　　从一(yī)个侧(cè)面，在事物的某(mǒu)一个特点做些一般性的解释(shì)。

　　作用：使读(dú)者在(zài)阅读时(shí)对抽象的字词能够(gòu)更加明白，更易理解。

　　例句：大拱的(de)两肩上，各有(yǒu)两个(gè)小拱(gǒng)。

　　这个创造性的设计，不(bù)但节约了石料(liào)，减(jiǎn)轻了桥身的重量(liàng)，而且在河(hé)水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过(guò)水量，减轻洪水对桥身(shēn)的冲击。

　　同时(shí)，拱上(shàng)加(jiā)拱，桥身也更美观。

　　——《中国石(shí)拱桥》（使读(dú)者明白这个(gè)设计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂(zá)的事物说清楚，就可(kě)以采用图表(biǎo)法，来弥(mí)补单用(yòng)文字(zì)表达的缺欠，对某些事物解(jiě)说(shuō)更直接、了当。

　　作(zuò)用：使人看(kàn)了一目了然。

　　条理(lǐ)清晰，直(zhí)接(jiē)地说明了说明对象的特点。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作假(jiǎ)设是(shì)用假(jiǎ)设的想(xiǎng)法表示(shì)出将(jiāng)来(lái)会出现(xiàn)的情(qíng)况。

　　作用(yòng)：用假设的环(huán)境来预设将来可能要出现(xiàn)的状况。

　　例(lì)句：我们(men)只有一个(gè)地球，如果(guǒ)它被破坏了(le)，我们别无去(qù)处。

　　——《只(zhǐ)有一个地球》

说明方法有哪些及作用答题格式

　　说明方法及其作用(yòng)答题格(gé)式如下：

　　1、举例子 ：具体真切地说(shuō)明了事物的××特点(diǎn)。

　　2、分类别(bié)：条理清楚(chǔ)地(dì)说明了事物的××特(tè)点。

　　对事物的特征（或事理）分(fēn)门别类加以说明,使说明更有条理性。

　　3、汪宽打比方：生动形象(xiàng)地说(shuō)明该事物的××特点,增强了文章的(de)趣味性。

　　4、列数字(zì)：具体而(ér)准(zhǔn)确地说明该(gāi)事物的××特点.使说(shuō)明更有说(shuō)服力(lì)。

　　5、作比(bǐ)较：突出强调了被说明(míng)对象的××特(tè)点（地(dì)位、影响等）。

　　6、下定义：用(yòng)简明科学的语言对(duì)说明的对象（或科学事理(lǐ)）加(jiā)以(yǐ)揭示,从而更科学、早陵做更本质、更概括地揭示事物的特(tè)征(zhēng)（或事(shì)理）。

　　7、列(liè)图(tú)表：直观形象地说明(míng)了事物的××特点。

　　8、引用法：用引用的方(fāng)法(fǎ)说明事物的特征,增(zēng)强说服力(lì),如引用古诗(shī)文、谚语、俗话.引用说明(míng)在文(wén)章开头,还起到(dào)引出说明(míng)对象的作(zuò)用。

　　9、摹状貌：对事物的特(tè)征（或事(shì)理）加以形象化的描摹,使说明更具体(tǐ)生动形象(xiàng)。

　　10、作(zuò)诠释：对事物的特(tè)征（或事理）加(jiā)以具体(tǐ)的(de)解(jiě)释说明,使说(shuō)明更通俗易懂。

　　11、引用说明：引用说明(míng)有以下几种形(xíng)式—陆衡(héng)—A、引(yǐn)用(yòng)具体(tǐ)的事例；（作用同举例(lì)子） B、引用(yòng)具体的数据；（作用同(tóng)列(liè)数字(zì)）C、引用名言、格言、谚(yàn)语；作(zuò)用是(shì)使说明更(gèng)有说服力.D、引用神话传说、新闻(wén)报道(dào)、谜语、轶事趣(qù)闻(wén)等(děng).作(zuò)用(yòng)是(shì)增强说明的趣味性.（引用说明在文章(zhāng)开(kāi)头,还(hái)起到(dào)引(yǐn)出(chū)说明对象的作用）。

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