小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划(huà)分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于(yú)界面相对较(jiào)硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中，适合(hé)一般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机(jī)器可识别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一(yī)手(shǒu)好字(zì)，可(kě)让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xu越妇言文言文阅读翻译，《越妇言》é)生来说，学习写字实际(jì)也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果让(ràng)孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成(chéng)了(le)行为规范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文(wén)，一(yī)边进行生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还可以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字(zì)是(shì)每(měi)个人很重要、很基本(běn)的一(yī)项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现在可以用打(dǎ)字机(jī)代替写字，写字教学不(bù)必再(zài)强调(diào)了，但日常生活中更多时候(hòu)还是不能不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人(rén)的(de)交(jiāo)流，缺少不了(le)写字，而写字对于培养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出(chū)：“识字写字(zì)是(shì)阅读(dú)和写作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从教过程(chéng)中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学习时也比(bǐ)较细(xì)心、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在家书中对于习字(zì)方面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一件(jiàn)就(jiù)是(shì)写(xiě)字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都(dōu)不(bù)算大事，但(dàn)对于一个人一生的(de)成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的(de)一个侄(zhí)子(zi)就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天(tiān)和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总是容易(yì)磕(kē)磕(kē)绊(bàn)绊的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的(de)H和B的含义，虽然(rán)大(dà)部分(fēn)人(rén)都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数(shù)越大(dà)就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经(jīng)过长时间的(de)教学，才(cái)发现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如果一个(gè)小(xiǎo)朋友从来没(méi)有写过(guò)字(zì)，强烈建议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜(yán)色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多(duō)写字本的颜(yán)色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清(qīng)，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大(dà)到第(dì)二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响写字(zì)效果。

　　同时(shí)，用力写字实(shí)在(zài)太(tài)容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重(zhòng)的问题(tí)，因为孩子的骨骼(gé)发育不全，为了加大力(lì)量(liàng)，只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿(zī)势错误(wù)率很高的(de)原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想(xiǎng)写出来的字能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为(wèi)不需要(yào)特别用(yòng)力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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