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高考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式(shì)，小说标(biāo)题的(de)作用的答题模式和例题

　　小说标题(tí)的作用：情节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为全文(wén)的线索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突出人物(wù)形象或(huò)品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引读(dú)者的阅读兴趣。

　　文章情节即围绕这一(yī)线(xiàn)索展(zhǎn)开(kāi)，使文章结构(gòu)完整严(yán)谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的(de)主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者(zhě)情(qíng)感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之(zhī)情(qíng)为线索。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题中出(chū)现具体事物(wù)、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明(míng)了(le)本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带(dài)来的结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章结(jié)构完整。

小说标题的作用的(de)答题模式是什么(me)?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层(céng)义：（词语的含(hán)义，概括内容，点(diǎn)明(míng)对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比喻(yù)义、象征义）；人物(wù)与人物的(de)关系(xì)（表明人物(wù)性格、表明作者的(de)情(qíng)感与态度）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示）。

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　　1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是(shì)从理解(jiě)文章标(biāo)题关键词的本(běn)义，字面义入(rù)手(shǒu)，联系文章内容，得出标题的(de)深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题的(de)修辞(cí)手法入(rù)手，联系文章的人物形象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章(zhāng)的(de)写作内容，作者感情，主(zhǔ)题(tí)思想入(rù)手，分析标题揭示的思想内(nèi)容(róng)。

　　标题的常见作(zuò)用(yòng)：

　　1、概(gài)括文章的主(zhǔ)要内容(róng)。

　　2、作为文章线(xiàn)索（文章情(qíng)节(jié)围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感(gǎn)情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双关(guān)弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象(xiàng)；关(guān)联主要情节；贯(guàn)穿(chuān)全文线索；透(tòu)露情感主旨(zhǐ)。

　　此外还有(yǒu)作用：寓意(yì)含蓄，引人深思；制(zhì)贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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