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钢琴(qín)里(lǐ)面小快板的速度(dù)是多少，钢琴中小快(kuài)板(bǎn)是什么意思

　　这要看曲子的风(fēng)格(gé) ，缓慢大概(gài)30拍(pāi)左(zuǒ)右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍(pāi)每(měi)分(fēn)钟；

　　 小快板...学前(qián)儿童观察(chá)力(lì)的(de)发展(zhǎn)特(tè)点：（1）在(zài)目的(de)性上(shàng)，由(yóu)于神(shén)经系统还不够发达，儿(ér)童往(wǎng)往会随心所欲的观察，易受无关(guān)事物和细节影响，极有(yǒu)可(kě)能被自己所喜欢的、感兴(xīng)趣(qù)的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在(zài)观察(chá)过程之中忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿童观察的目的性有所提高(gāo)。

　　（2）在持续(xù)时(shí)间上(shàng)，受(shòu)儿童(tóng)对观(guān)察物品喜爱程(chéng)度的(de)影响，但随(suí)着年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在一(yī)实验里(lǐ)，三四岁的幼(yòu)儿观察图片(piàn)的(de)时间只有6分8秒，5岁增加(jiā)到7分(fēn)6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于(yú)将观察(chá)的对象整体与局(jú)部间、局部与局部间(jiān)联系(xì)，只能得到所(suǒ)看(kàn)见的单一部(bù)分(fēn)；

　　幼(yòu)紫菜是不是海鲜儿的观察从最(zuì)初的杂乱无章逐渐发展成(chéng)为有组织、有系统(tǒng)的综合的知觉过程(chéng)

钢琴谱(pǔ)上小快板,中速这类词具(jù)体指的速度是多少

　　这(zhè)要(yào)看曲子的(de)风(fēng)格 ，缓慢大概扰滑30拍左右(yòu)，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时(shí)代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每(měi)分钟； 小快板(bǎn)...

　　学前(qián)儿(ér)童观察(chá)力的发展(zhǎn)特点：

　　（1）在目的性(xìng)上，由(yóu)于神经(jīng)系统(tǒng)还不够发(fā)达，儿童(tóng)往往会随心所(suǒ)欲的观察，易受无关事(shì)物(wù)和细(xì)节(jié)影响，极有(yǒu)可能(néng)被自己所喜欢的、感兴趣(qù)的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的(de)目的性(xìng)有所提(tí)高。

　　（态李此2）在持续时间上，受儿(ér)童对(duì)观(guān)察物品喜爱程度的(de)影响，但随着年龄增加，稍(shāo)有(yǒu)改善；在一(y紫菜是不是海鲜ī)实验里，三四岁的幼儿(ér)观察图(tú)片的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁(suì)增(zēng)加到7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系统(tǒng)性上(shàng)，儿童不善于将观帆迅(xùn)察的对象整体与局部(bù)间(jiān)、局部与局部间联系，只(zhǐ)能得(dé)到所看见(jiàn)的单(dān)一部分；幼儿的观(guān)察(chá)从最初的杂乱无章(zhāng)逐渐发展(zhǎn)成为有组织(zhī)、有系统的综(zōng)合的(de)知(zhī)觉过(guò)程

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