小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划(huà)线，机械(xiè)制图等。两丈等于多少米p>HB的铅笔

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属(shǔ)中性(xìng)笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别(bié)为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适(shì)中(zhōng)，适合一般情况下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对(duì)较软，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填(tián)涂一些(xiē)机器(qì)可识别的(de)卡片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩(hái)子一边学习好功课(kè)，一边进行抄(chāo)写练习，可以互补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而久之，自(zì)然(rán)形成(chéng)了(le)行为规范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄写(xiě)练习，既可以巩固知识(shí)，又(yòu)提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐(táng)诗(shī)宋(sòng)词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个(gè)人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项技能(néng)，当(dāng)然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机(jī)代(dài)替写字，写字(zì)教学不必(bì)再强调了，但日常(cháng)生(shēng)活(huó)中(zhōng)更(gèng)多时候(hòu)还(hái)是(shì)不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了(le)写(xiě)字，而(ér)写字对于(yú)培养一个人的耐(nài)心、恒心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生字写得(dé)好(hǎo)坏，与他的学习(xí)有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字(zì)写得工整(zhěng)、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如(rú)其人”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字(zì)可(kě)以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常(cháng)重视(shì)，在家书(shū)中对(duì)于习字方(fāng)面(miàn)有很多(duō)的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的(de)时候喜欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽(suī)然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中两丈等于多少米的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大(dà)铅笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比(bǐ)2B要黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司(sī)机(jī)，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次(cì)拿(ná)笔(bǐ)的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教(jiào)学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一(yī)个小朋友从来没有写过字，强烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一个问题(tí)，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的颜(yán)色本身又(yòu)不是太白(bái)，为了让写出来的字能(néng)够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留有很深(shēn)的(de)印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字(zì)实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更(gèng)严(yán)重的问(wèn)题，因为(wèi)孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿(zī)势写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为什(shén)么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很高(gāo)的原(yuán)因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对(duì)的(de)一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容(róng)易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来(lái)的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝对(duì)不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来(lái)却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要(yào)特(tè)别用(yòng)力(lì)写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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