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  校(xiào)园暴力的主要表现是什么(me)意思,校园(yuán)暴(bào)力表(biǎo)现在(zài)哪几(jǐ)个方(fāng)面是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生,放(fàng)学后同学间的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴(bào)力的主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是(shì)什么意思,校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)

  校园欺凌不一(yī)定(dìng)在校园内发生(shēng),放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内。

  其(qí)主要表(biǎo)现是(shì)身(shēn)体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在(zài)心灵及肉体上(shàng)感(gǎn)到痛苦。

  校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事(shì)件。

  有时(shí)是一人欺负一(yī)人;

  有时集体欺负一人。

  通常(cháng)欺(qī)凌者不觉得自己有错,而且受害者怕(pà)事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

  因此,恶性循环导(dǎo)致受害者的身心(xīn)深受煎(jiān)熬。

  校园欺凌(líng)的形(xíng)式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳打脚踢,扇打以(yǐ)及抢夺财物(wù)等,是容易察觉欺(qī)凌形(xíng)式。

  2、言语(yǔ)欺凌

  当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取(qǔ)侮辱(rǔ)性绰号(hào)等(děng),是不容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤立、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边(biān)没有朋友等(děng),是(shì)不(bù)容易察觉的欺(qī)凌形式。

  4、网(wǎng)络欺凌

  在(zài)网(wǎng)络发表对(duì)受害(hài)者不(bù)利(lì)的网络言(yán)论、曝(pù)光隐私以(yǐ)及(jí)对(duì)受(shòu)害者的照片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式(shì)。

  扩展资(zī)料(liào):

  相关治理方案:

  1、北京解(jiě)决校园欺凌

  2018年7月5日(rì)北(běi)京为解决(jué)校园欺凌(líng),教育部首先发布北京市中小学欺凌治(zhì)理方案(àn)公布(bù):发生(shēng)校园欺凌须限时上报。

  在(zài)教育(yù)部等部门发布的(de)《加强中小(xiǎo)学生欺凌综合(hé)治(zhì)理方案》中要求,学校在(zài)启动调(diào)查处理程(chéng)序10日内(nèi)须完成(chéng)调查,而在此(cǐ)次北(běi)京市各区公布(bù)的(de)实施方案中,除了对调查时间有要(yào)求外,对于事(shì)件的及时上(shàng)报也(yě)做出了严格的时间要求。

  2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向上(shàng)级部门口头汇报

  例如北(běi)京市(shì)东城(chéng)区在实施(shī)方案中明确提出,如发生欺(qī)凌(líng)事件,各校要在10分钟内向上级(jí)单(dān)位进行口(kǒu)头汇报,2小时(shí)内递交详(xiáng)细文字材料(liào)并(bìng)随时汇报工作进展。

  3、情节严(yán)重(zhòng)学校直接(jiē)与司法部门对接

  与东城区(qū)类(lèi)似,海淀区(qū)除了要(yào)求30分钟内(nèi)口(kǒu)头(tóu)上报区教(jiào)委(wěi)外,对于情节(jié)较为严重的,还要求学校要(yào)与属地派出所、司法等(děng)部门(mén)进行对接。

校园(yuán)暴力(lì)的表现有哪些

  校园暴力的表(biǎo)现具体如下:

  1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗(cū)言秽语、喝骂;

  2、对受害者的重复的物理攻击,身体(tǐ)或物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉受害者的(de)个人财产、教科书(shū)、衣裳等,损坏,冲(chōng)没或通过他们(men)嘲(cháo)笑(xiào)受害者(zhě);

  4、欺凌(líng)者明显地比受害者强,而欺凌(líng)是在(zài)受害者(zhě)未能保护自己的情况下发(fā)生;

  5、传(chuán)漏租播关于受害者(zhě)的消极谣(yáo)言和闲话;晚上睡觉抹护肤品好还是不好,晚上睡觉抹护肤品好还是不好>

  6、恐吓、威(wēi)迫受害者(zhě)做他(tā)或(huò)她不(bù)想(xiǎng)要做的散(sàn)搜纳,威胁受害者跟随(suí)命令;

  7、让受(shòu)害者遭遇麻烦,或令受害(hài)者(zhě)招致(zhì)处分(fēn);

  8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性取向(xiàng)、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人或(huò)其他;

  9、孤(gū)立、排挤受害者(zhě);

  10、敲诈(zhà):强(qiáng)索金钱或物(wù)品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺(qī)凌,即在网志或(huò)论坛上发表具有(yǒu)人身(shēn)攻击成份的言论。

  【法律依(yī)据】:

  《中华人民(mín)共和国民法典》第一千二百条

  限制(zhì)民事行为(wèi)能力人在(zài)学校或(huò)者其他教育机构学习、生(shēng)活期(qī)间受到(dào)人身损害,学校或者其他(tā)教育机构未尽到教晚上睡觉抹护肤品好还是不好,晚上睡觉抹护肤品好还是不好育、管理职责(zé)的,应当承担(dān)侵权责任(rèn)。

  第一千二(èr)百零一条

  无民事行为能力人或(huò)者(zhě)限(xiàn)制民事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān),受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构以外(wài)的第三人人身损(sǔn)害(hài)的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)未尽(jǐn)到(dào)管理职责的,承担相(xiāng)应的补充责任(rèn)。

  幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构承担补充(chōng)责任后,可以向第三人(rén)追偿。

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