校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学(xué)后同学间的欺负行(xíng)为也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主要表现是(shì)什(shén)么意思(sī)，校园暴(bào)力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身体强(qiáng)壮的学生欺负(fù)弱小的学(xué)生，令其在(zài)心灵及肉(ròu)体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重(zhòng)复发生，而不是单一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时是一(yī)人欺负(fù)一人(rén)；

　　有(yǒu)时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而且受(shòu)害(hài)者(zhě)怕事，默默(mò)承受而不(bù)敢(gǎn)反抗和(hé)告发(fā)欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害(hài)者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容易(yì)察(chá)觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不(bù)1分米等于多少米，1分米等于多少米厘米利(lì)的(de)网络言论、曝(pù)光隐私以及(jí)对受害者的照片进(jìn)行(xíng)恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决(jué)校园欺(qī)凌，教(jiào)育部首先发布北京市(shì)中小学欺(qī)凌治(zhì)理(lǐ)方案公布(bù)：发生校园欺凌(líng)须限时(shí)上报(bào)。

　　在教育(yù)部等部门发布的《加强中小学生欺(qī)凌(líng)综合治理方案》中要求(qiú)，学(xué)校在(zài)启动调查处(chù)理程序10日内须完成调查，而在此次北京(jīng)市各区(qū)公布的实(shí)施方案中，除了(le)对调(diào)查时间有(yǒu)要求(qiú)外(wài)，对于事(shì)件(jiàn)的(de)及时上报也做(zuò)出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上(shàng)级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如北京市东城(chéng)区在(zài)实施方案中明(míng)确提出，如发生欺凌事(shì)件，各校要在(zài)10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时(shí)汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节严(yán)重学校直接(jiē)与司法部门对接

　　与东城(chéng)区类(lèi)似(shì)，海淀区除(chú)了要求(qiú)30分钟内口(kǒu)头上(shàng)报区教(jiào)委(wěi)外，对于情(qíng)节较为严(yán)重的，还要求学校(xiào)要与属地派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力(lì)的表现(xiàn)具体如下(xià)：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害者(zhě)的重复的物(wù)理攻击(jī)，身(shēn)体(tǐ)或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的(de)个(gè)人(rén)财产、教科(kē)书(shū)、衣裳(shang)等，损坏，冲没或(huò)通(tōng)过(guò)他们嘲笑(xiào)受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害(hài)者强，而欺(qī)凌是在(zài)受害者未(wèi)能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要(yào)做的(de)散搜(sōu)纳(nà)，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦，或(huò)令(lìng)受害(hài)者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评(píng)论(lùn)受害者的(de)体貌(mào)、性取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国(guó)籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤(jǐ)受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论(lùn)坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民法(fǎ)典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民(mín)事行为能力人在学校或者其(qí)他教育机构学习(xí)、生(shēng)活期间(jiān)受到(dào)人身损害，学(xué)校或者其他教育机构未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责的，应当(dāng)承担侵权(quán)责(zé)任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民(mín)事(shì)行为能(néng)力(lì)人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构学(xué)习、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育机构(gòu)以外的第三人人(rén)身(shēn)损害的，由第三(sān)人承(chéng)担(dān)侵权(quán)责任；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未尽到管理职(zhí)责的，承(chéng)担相应的补(bǔ)充责任。

　　幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其(qí)他(tā)教育机构承(chéng)担补充责任后，可以向(xiàng)第三(sān)人追偿(cháng)。

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