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电流单位1a等于多少毫安,电流1a等于多少mah

电流单位1a等于多少毫安,电流1a等于多少mah 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小学六种说(shuō)明方法及作(zuò)用,六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种常用(yòng)说明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方的。

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小学(xué)六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  六种常用说(shuō)明方法分别是(shì)举例子、引(yǐn)资料、作比较、列数字、分类别、打(dǎ)比方。

  举例子(zi)的作用是使文章(zhāng)表达的意思更明确,读者(zhě)更能理解,具体地说明了说(shuō)明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)。

  1、举例子(zi)

  举出(chū)实际事例来说(shuō)明事物,使所要说明(míng)的事物具体化(huà),以(yǐ)便(biàn)读者理解,这种说明方(fāng)法叫举例子(zi)。

  运(yùn)用举(jǔ)事例(lì)的说明方法说明事物或事理(lǐ),一(yī)要(yào)注意例子的代表性(xìng),二要(yào)注(zhù)意例(lì)子的(de)适量性。

  作(zuò)用(yòng):使文章表达的意思更(gèng)明确,读者更能(néng)理解,具体(tǐ)地(dì)说(shuō)明(míng)了说明对象的特点。

  2、引资料

  为了(le)使说明的(de)内(nèi)容更充实具体,更具说服力,可以引用(yòng)一些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名(míng)人(rén)名(míng)言等(děng)。

  引资料的(de)范围很广(guǎng),可以是经典(diǎn)著(zhù)作,名家名言(yán),公(gōng)式定律,典故谚语等。

  作用:使文章(zhāng)更具说服力。

  体(tǐ)现说明文语言的准确性。

  引用古诗:使说(shuō)明文更具诗情画意。

  引用故(gù)事使文章具有趣味性。

  3、作比(bǐ)较

  作比较是将两种类别(bié)相同或不同的事物(wù)、现象加以比较来说明(míng)事物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

  说明某(mǒu)些(xiē)抽象(xiàng)的(de)或者(zhě)是人(rén)们比较(jiào)陌生的事物,可(kě)以用具(jù)体的或者大家已经熟悉的事物和它比(bǐ)较,使读(dú)者通过比(bǐ)较(jiào)得(dé)到具体而鲜明的印(yìn)象。

  事(shì)物(wù)的(de)特征也往往在(zài)比较中(zhōng)显现(xiàn)出(chū)来。

  在(zài)作(zuò)比(bǐ)较的(de)时候,可以是同(tóng)类相比,也可以(yǐ)是异(yì)类(lèi)相(xiāng)比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进(jìn)行“纵比”。

  作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象(xiàng)的特点。

  4、列(liè)数字

  为了使所要说(shuō)明的事物(wù)具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者(zhě)理解(jiě)。

  需要(yào)注意的是(shì),引用较多的(de)数字,一(yī)定要准确无误,不准(zhǔn)确的数字绝对不能用,即使是(shì)估(gū)计的数字(zì)也要有可靠的(de)根据(jù),并力求近似。

  作用:用列数字(zì)的方法(fǎ)进行说明,既(jì)能准(zhǔn)确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。

  更(gèng)体现(xiàn)了说明文的(de)准(zhǔn)确性,准确(què)地说(shuō)明了说明对象的特点。

  5、分(fēn)类别

  说明(míng)事物的特征(zhēng),往往从单方面不(bù)易说清楚(chǔ),可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的(de)异同(tóng),把事物分成若干类,然后依(yī)照类别(bié)逐一加以说明。

  这种(zhǒng)说明方法,叫分类别。

  作用:条理清晰,层(céng)次清晰,一目了然。

  清(qīng)晰(xī)地说明了说(shuō)明对象的特点,使(shǐ)文(wén)章更具(jù)有说服力。

  6、打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)

  利用两种不同事物之间(jiān)的(de)相似之处(chù)作(zuò)比较(jiào),以突出事物(wù)的形状特点,增强说明的形象性和生动(dòng)性(xìng)的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

  说明文中(zhōng)的打比方的说明(míng)方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的。

  不同的是(shì),比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻,而(ér)说明多用明喻和暗喻(yù),借喻(yù)则不宜(yí)使用(yòng)。

  作用:把……比作……,生动形象地说明了说明对象的特点,使说(shuō)明(míng)更通俗易懂。

小学(xué)六种说(shuō)明方法及作用

  小学(xué)的六种说明(míng)方法及作(zuò)用如(rú)下(xià):

  1、举例子。

  是通过(guò)列举有代表性的、恰当的事例来说(shuō)明(míng)事物特(tè)征的说明方法。

  作用:使文章表达的意思更明确,使说明的对象更生动形象,便(biàn)于读者理解。

  例句:我国名胜古迹十分多.诸如泰山(shān),黄河,故宫(gōng),孔(kǒng)府,普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

  2、列数(shù)字。

  从(cóng)数(shù)量(liàng)上说明事物特征或事理的(de)方法。

  需(xū)要(yào)注意的电流单位1a等于多少毫安,电流1a等于多少mah是,引(yǐn)用(yòng)的数字,一定要准确(què)无误(wù),不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有(yǒu)可靠的根据,并力(lì)求近似。

  作用:使(shǐ)说明对象的特点更加(jiā)精确、科学(xué)令人信服。

  例句:黄(huáng)河在(zài)近(jìn)2000年间竟决口1500多次(cì),改道26次,给两岸人民带来(lái)了深重的苦难。

  黄河是世界上(shàng)含沙量最大的大(dà)河,其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

  3、作比(bǐ)较。

  是说(shuō)明文中斗(dòu)老镇将两种类(lèi)别相同(tóng)或不同(tóng)的(de)事物、现象等加以比较来说明事物特征的说(shuō)明方法。

  作(zuò)用(yòng):突出强调事(shì)物的某(mǒu)种特(tè)征。

  例句(jù):黄河是世界上含(hán)沙量最(zuì)大的(de)大河(hé),其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

  4、打比(bǐ)方。

  是通过(guò)比喻的修辞(cí)手法(fǎ)来说明事(shì)物特征的一种(zhǒng)说明方法。

  作用(yòng):使抽(chōu)象的事物变得(dé)具体、生动、形象。

  例句:人们都说,黄河是中(zhōng)华民族的摇(yáo)篮。

  5、分类含缺(quē)别。

  要说明事物(wù)的(de)特征,往(wǎng)往从单方(fāng)面不易说清楚,可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同,把事物分成若(ruò)干(gàn)类,然后依照类(lèi)别逐(zhú)一加以说明(míng),这种说明(míng)方法叫(jiào)分类别。

  作用(yòng):使(shǐ)说明事物的特(tè)征条理清晰,一目了然(rán)。

  例句:鲸的(de)种类很多,总(zǒng)的来说可(kě)以(yǐ)分为两大类:一类(lèi)是须鲸(jīng),没(méi)有牙齿;一(yī)类是齿(chǐ)电流单位1a等于多少毫安,电流1a等于多少mah鲸,有锋利的牙齿。

  6、下定义。

  用简(jiǎn)明的语言对(duì)事(shì)物的(de)本质特征作概括的说明方法。

  作用:科学准(zhǔn)确(què)地解(jiě)释空粗(cū)说明(míng)对象的(de)内涵,使(shǐ)说明更(gèng)严密,更通俗易懂。

  例句:两组对边分别平行的(de)四(sì)边形叫平行四边形。

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